Evento na USP São Carlos estimula crianças a desenvolverem soluções na área de tecnologia

Voltado para quem tem de 7 a 12 anos, desafio busca incentivar novos talentos criativos na área digital; inscrições gratuitas estão abertas até dia 26 de junho

A ideia da competição é que os pequenos criem o projeto de um aplicativo, em grupos com 2 a 4 participantes

Um desafio de tecnologia para crianças de 7 a 12 anos acontecerá no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, no dia 29 de junho, sábado. Não se espante: nessa idade as crianças já são capazes de pensar em soluções criativas. Além disso, os pequenos precisam, cada vez mais cedo, ter acesso a informações relevantes sobre segurança digital, um assunto que costuma preocupar pais e responsáveis. 

Pois o objetivo do desafio do dia 29 é exatamente possibilitar que as crianças conversem sobre esse tema e criem projetos de aplicativos para resolver problemas de segurança digital. Organizada pela Happy Code São Carlos em parceria com o ICMC, a etapa local do desafio está com inscrições abertas até dia 26, ou enquanto uma das 180 vagas ainda estiver disponível. Para participar, basta se inscrever gratuitamente neste link: icmc.usp.br/e/ee9f0. 

Além de São Carlos, diversas outras cidades brasileiras vão realizar a iniciativa – chamada de Hackathon Authentic Games. Na abertura do evento, em âmbito nacional, o youtuber Marco Túlio, o Authentic Games, vai revelar exatamente qual a questão de segurança digital que deverá ser atacada pelas crianças. A ideia da competição é que os pequenos criem o projeto de um aplicativo, em grupos com 2 a 4 participantes, para resolver um problema. Eles só precisam pensar na proposta do aplicativo, não é necessário que desenvolvam a parte técnica do projeto. Por isso, não é preciso ter qualquer conhecimento prévio sobre computação ou programação para participar do evento. 

Vale lembrar que, enquanto as crianças estiverem trabalhando no auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano, no bloco 6 do ICMC, os pais e responsáveis serão convidados a fazer um tour pelo Instituto e a assistir palestras sobre educação digital. O evento acontecerá das 8 às 18 horas. Das 12 às 14 horas, crianças e pais terão horário livre para almoçar, já que os organizadores não oferecerão refeições no local. 

Como o desafio é em grupo, as crianças podem se inscrever junto com suas equipes ou buscar estabelecer parcerias com colegas que também estão sem equipe. Para isso, o ICMC organizará um encontro entre as crianças na tarde do dia 26 de junho, das 16 às 18 horas, no auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano. Quem não puder comparecer, poderá acompanhar virtualmente o encontro via Facebook neste link: icmc.usp.br/e/f513e. 

Além disso, todos que desejarem se inscrever no desafio e esclarecer dúvidas poderão ir ao salão de eventos da USP, em São Carlos, no próximo final de semana, dias 15 e 16. É quando acontecerá a etapa regional da Olimpíada Brasileira de Robótica no local e haverá um estande da Happy Code no primeiro andar para atender a todos os interessados das 8 às 12 horas e das 14 às 18 horas. Inclusive, as equipes de estudantes que têm de 7 a 12 anos e estiverem participando da OBR poderão aproveitar a oportunidade para se inscrever no desafio. 

Prêmios - As crianças contarão com o apoio de mentores que ajudarão a organizar as ideias do grupo e a apresentar os projetos. Ao final do evento, os projetos serão avaliados por uma banca de jurados que analisará a qualidade da solução proposta. A equipe que ficar em 1º lugar em São Carlos estará habilitada a participar da avaliação nacional e concorrerá a diversos prêmios. Além disso, cada integrante da equipe vencedora poderá participar de uma colônia de férias na Happy Code São Carlos. 

Já cada participante da equipe vencedora em âmbito nacional ganhará um X Box One e conhecerá pessoalmente o youtuber Marco Túlio. Para conhecer todas as regras da competição, basta acessar o regulamento, que está disponível no site do Hackathon Authentic Games. 

Texto: Denise Casatti – Assessoria de Comunicação do ICMC/USP 

Mais informações 

Faça sua inscrição: icmc.usp.br/e/ee9f0 

Página no Facebook: www.facebook.com/events/532949204128932

Assista ao vídeo: https://youtu.be/UMR5X89FVsI

Dúvidas: (16) 3419.2294

Crianças de 7 a 12 anos podem participar de competição de tecnologia na USP São Carlos

Organizada pela Happy Code São Carlos em parceria com o ICMC, iniciativa gratuita está com inscrições abertas até dia 26

Quem disse que segurança digital não é papo de criança? Quem tem de 7 a 12 anos terá a oportunidade de mostrar que já está sintonizado com a era digital em um desafio de tecnologia que agitará o Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, no dia 29 de junho, sábado. É quando acontecerá a etapa local do Hackathon Authentic Games, que tem como objetivo incentivar novos talentos criativos e empreendedores da cultura digital, estimulando o desenvolvimento de soluções a partir de um desafio proposto. 

A ideia da competição é que as crianças criem o projeto de um aplicativo, em grupos com 2 a 4 participantes, para resolver um problema na área de segurança digital. O tema proposto será revelado na abertura do evento pelo youtuber Marco Túlio, o Authentic Games. As inscrições estão abertas até dia 26 de junho, ou enquanto houver vagas, e devem ser realizadas neste site: icmc.usp.br/e/ee9f0. Há 180 vagas disponíveis. 

As crianças contarão com o apoio de mentores que ajudarão a organizar as ideias do grupo e a apresentar os projetos. Ao final do evento, os projetos serão avaliados por uma banca de jurados que analisará a qualidade da solução proposta. A equipe que ficar em 1º lugar em São Carlos estará habilitada a participar da avaliação nacional e concorrerá a diversos prêmios. Além disso, cada integrante da equipe vencedora poderá participar de uma colônia de férias na Happy Code São Carlos. 

Já cada participante da equipe vencedora em âmbito nacional ganhará um X Box One e conhecerá pessoalmente o youtuber Marco Túlio, o Authentic Games. Para conhecer todas as regras da competição, basta acessar o regulamento, que está disponível no site do Hackathon Authentic Games. 

Vale lembrar que, enquanto as crianças estiverem trabalhando no auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano, no bloco 6 do ICMC, os pais e responsáveis serão convidados a fazer um tour pelo Instituto e a assistir palestras sobre educação digital. O evento acontecerá das 8 às 18 horas. Das 12 às 14 horas, crianças e pais terão horário livre para almoçar, já que os organizadores não oferecerão refeições no local. 

Mentores – Quem desejar contribuir com as crianças, ajudando no processo de desenvolvimento da solução, poderá se inscrever como mentor até dia 14 de junho neste link: icmc.usp.br/e/ee9f0. Os mentores das equipes vencedoras, em âmbito nacional, receberão prêmios em dinheiro, que variam de mil a R$ 3 mil. 

Todos os mentores inscritos passarão por uma avaliação de perfil, que será realizada pela Happy Code São Carlos. Não serão aceitos mentores que possuírem parentes participando de alguma das equipes. Quem for selecionado deverá participar de um treinamento, no dia 19 de junho, quarta-feira, das 14 às 15h30, no ICMC. 

Texto: Denise Casatti – Assessoria de Comunicação do ICMC/USP 

Mais informações 

Faça sua inscrição: icmc.usp.br/e/ee9f0

Página no Facebook: www.facebook.com/events/532949204128932

Assista ao vídeo: https://youtu.be/UMR5X89FVsI

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Páscoa no ICMC: crianças e adolescentes visitam museu e ganham ovos

Ação foi realizada pela Comissão de Ação e Integração Social do Instituto, que arrecadou 235 ovos 

Crianças e adolescentes atendidas pela ONG Projetando o Futuro participaram da ação

Cerca de 80 crianças e adolescentes foram beneficiadas pela ação de Páscoa realizada pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Além de receberem ovos de chocolate, elas visitaram o Museu de Computação Odelar Leite Linhares e conseguiram ter um gostinho das atividades desenvolvidas pelos funcionários, pesquisadores e alunos do Instituto. 

No sábado, 31 de março, vieram ao ICMC as crianças e adolescentes atendidas pela organização não-governamental Projetando o Futuro. A organização atende jovens de 8 a 17 anos de bairros carentes da cidade de São Carlos. A programação começou com uma palestra sobre a história da computação, ministrada pelo professor Fabrício Simeoni, do ICMC, depois houve a visita ao museu e a entrega dos ovos de Páscoa. 

Já na segunda, dia 2, foi a vez das crianças do Centro Municipal de Educação Infantil Aracy Leite Pereira Lopes participarem de atividades com jogos digitais desenvolvidos pelo grupo de extensão Fellowship of the Game (FoG), visitarem o museu e receberem os ovos. 

A ação foi promovida pela Comissão de Ação e Integração Social do ICMC, que arrecadou 235 ovos junto à comunidade do Instituto. Os ovos foram doados também aos funcionários das empresas terceirizadas que prestam serviço de limpeza e vigilância no ICMC.

Confira o álbum de fotos no Flickr e no Facebook!

Texto: Assessoria de Comunicação do ICMC

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E-mail: comunica@icmc.usp.br

Crianças e adultos divertem-se durante uma tarde de muita programação na USP

Cerca de 50 pessoas, entre crianças e adultos, curtiram a Hora do Código no ICMC, fazendo exercícios de programação e assistindo às demonstrações dos robôs

As pequenas mãos apontando e digitando foram o destaque do evento

Na tarde do último sábado, 9 de dezembro, uma cena se repetiu inúmeras vezes: muitas pequenas mãos podiam ser vistas digitando ou apontando para uma das telas dos 60 computadores de dois laboratórios de informática do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. De vez em quando, uma voz clamava pela ajuda de um monitor: "Tio, vem aqui!" 

Essas crianças mostraram que programação não é assunto apenas de gente grande ao participarem entusiasmadas do evento Hora do Código. A iniciativa foi criada exatamente para desmistificar a ideia de que programar é difícil e chato, mostrando que qualquer pessoa pode aprender os fundamentos básicos da computação ao realizar atividades simples e divertidas. O movimento global já atingiu 468 milhões de pessoas em mais de 180 países.

Gratuito, o evento começou às 14h30 com as boas-vindas do professor Seiji Isotani, presidente da Comissão de Cultura e Extensão Universitária do ICMC. Logo depois, foi a vez do professor Fernando Osório explicar a relevância da Hora do Código e o quanto é importante estimular a participação das crianças nessas atividades, a fim de aproximá-las das ciências exatas. 

A seguir, o público entendeu as relações entre robótica e programação em um bate-papo descontraído com os doutorandos Adam Moreira e Daniel Tozadore, ambos do ICMC. Para isso, eles contaram com a ajuda de uma simpática família de robôs humanoides do Centro de Robótica de São Carlos (CROB). Um desses robôs, carinhosamente apelidado de Dolores, executou ao vivo alguns comandos digitados no computador por Daniel. As crianças vibraram quando Dolores dançou. Com essa demonstração, elas puderam conferir, ao vivo, que o comando para o robô precisa ser dado por um humano por meio de um computador.

Daniel (à esquerda) e Adam durante a demonstração com os robôs humanoides

Na última etapa do evento, todos foram convidados a ir aos laboratórios do Instituto, que já estavam preparados para que grandes e pequenos participantes realizassem os exercícios de programação e experimentassem, na prática, o que tinham visto na teoria. Vários alunos do ICMC, incluindo membros do grupo de desenvolvimento de jogos Fellowship of the Game, estavam disponíveis no local, atuando como monitores e esclarecendo todas as dúvidas.

Conforme as crianças completavam as atividades propostas, exibiam, orgulhosas, o certificado digital na tela do computador. Para muitas, esse foi o primeiro diploma de muitos que virão. "Precisamos mostrar o quanto esse tipo de iniciativa é importante e levar a ideia para todas as escolas brasileiras. Temos que sensibilizar a sociedade e tornar o ensino de programação uma política pública", ressalta o professor Fernando Osório.

Davi exibe orgulhoso o certificado digital da Hora do Código

Este ano, mais de 100 mil eventos ao redor do mundo foram cadastrados na plataforma global da Hora do Código, sendo que 253 deles serão no Brasil. A iniciativa sempre acontece durante a Semana da Educação em Ciência da Computação, realizada anualmente em reconhecimento ao aniversário da pioneira da computação, a almirante Grace Murray Hopper, que nasceu em 9 de dezembro de 1906 em Nova Iorque, nos Estados Unidos. Ela foi uma das primeiras programadoras da história. 

Todas as atividades propostas durante o evento estão disponíveis gratuitamente no site da Hora do Código: https://hourofcode.com/br/learn. Basta acessar, fazer os exercícios e garantir seu certificado de programação.

"Tio, vem aqui!": monitores contribuíram para facilitar o aprendizado das crianças

Texto e fotos: Denise Casatti - Assessoria de Comunicação ICMC/USP

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Site da Hora do Código: https://hourofcode.com/br/learn
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Site criado por estudantes da USP arrecada doações para crianças em tratamento

Plataforma "Somos Todos Heróis” faz do financiamento coletivo um projeto social

Da esquerda para a direita, a equipe do Somos Todos Heróis:
Marco Schaefer, Igor Marinelli e Fuad Schiavon

Com menos de um ano, Ana Clara sofreu um grave acidente de carro. Perdeu a mãe, um tio e sofreu uma grave lesão medular. Hoje ela luta para se recuperar. Além de roupas e alimentos, Ana precisa ser transferida da Santa Casa de São Carlos para outro hospital, onde possa responder melhor aos tratamentos. Ela é uma das crianças heroínas que foram atendidas pelo projeto social Somos Todos Heróis, um site de financiamento coletivo voltado a arrecadar doações para quem precisa de ajuda: seja um tratamento médico, a realização de uma cirurgia, auxílio para compra de alimentos ou materiais escolares. 

Cada doação simboliza o envio de um acessório para fortalecer a criança e torná-la uma heroína ou herói. Cintos, varinhas, escudos, visão de raio laser, capas e anéis mágicos fazem parte do arsenal que pode “equipar” as crianças. Criado em 2016, o site não tem fins lucrativos e todos os valores doados são depositados via PagSeguro diretamente na conta dos responsáveis pela criança.

Linguagem atrativa - A ideia e implementação do site vem de Matheus Marchiori, aluno da Faculdade de Direito (FD) da USP, e de Igor Marinelli, estudante de Engenharia da Computação, curso oferecido em parceria pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, e pela Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). Amigos desde o ensino médio, ambos decidiram iniciar o Somos Todos Heróis a partir da insatisfação com outros projetos sociais de que participavam, em especial por conta da falta de doações para crianças ou instituições carentes.

A temática de super-heróis mostrou-se uma forma de alcançar diversas idades. Como conta Igor, é algo que “mexe com muitas lembranças dos adultos e, ao mesmo tempo, inspira as crianças a pensarem em ações socialmente responsáveis desde pequenas”. Em seus dez meses de existência, o site já possibilitou que cinco missões fossem cumpridas, incluindo a de Ana Clara.

A montagem das missões é feita por Igor, que vai à casa das crianças averiguar a solicitação de campanhas, procura novas crianças e faz o contato com famílias e instituições. Além dele, a equipe conta hoje com mais duas pessoas ativas: Fuad Schiavon, que cuida do design do site, e Marco Schaefer, programador e desenvolvedor, ambos também alunos de Engenharia da Computação em São Carlos. Matheus Marchiori compõe atualmente o conselho jurídico do projeto. E o time está aberto a quem quiser ajudar.

E agora, quem irá nos defender - O desenvolvimento da plataforma levou cerca de seis meses. Ainda que tenha um custo de manutenção baixo, o site conta com uma parceria com a empresa HomeHost do Rio de Janeiro, que lhe garante a hospedagem sem despesas. Porém, quando é feita uma campanha pela página do Facebook do projeto para incentivar a doação, os gastos com publicidade saem do bolso da equipe.

O site também deve receber novidades em breve. A equipe trabalha agora para gamificar mais a plataforma a fim de torná-la mais atrativa. Um sistema de conquistas está em desenvolvimento, no qual os usuários poderão subir de nível a partir de suas ações e doações e obter prêmios, como camisetas do Somos Todos Heróis.

Texto: Jornal da USP - editado e atualizado pela Assessoria de Comunicação do ICMC/USP

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Confira a reportagem da EPTV: icmc.usp.br/e/15394

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Seja um voluntário e ajude a levar robótica e inclusão digital para jovens

Estudantes e profissionais das áreas de administração, comunicação, educação, finanças, psicologia e recursos humanos podem contribuir com a iniciativa que pretende estimular crianças e adolescentes a construir e programar robôs

O professor Eduardo Simões (à direita) e os funcionários da Microsoft explicam
os objetivos do projeto para estudantes do ICMC

Inspirar jovens de escolas públicas, abrindo novas perspectivas de carreira é o objetivo de um projeto coordenado pelo professor Eduardo Simões, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Ele e sua equipe constroem robôs que costumam encantar crianças e adolescentes por onde passam, estimulando aprendizados. Mas ele tem um desafio pela frente: expandir a iniciativa para além das quatro escolas são-carlenses que já participaram do projeto piloto. Isso só poderá ser realizado com o auxílio de um time de voluntários de diferentes campos do conhecimento.

“Tecnicamente, sabemos como fazer os robôs, temos os equipamentos, as ferramentas e muitos estudantes de computação e engenharia como voluntários. No entanto, faltam recursos humanos de outras áreas para desenvolvermos um modelo replicável, que possibilite alcançar mais escolas e impactar mais jovens”, explica Simões. 

Neste mês de março, foi dado um dos primeiros passos para que esse plano de expansão se concretize. Três funcionários de uma das maiores empresas de tecnologia do mundo, a IBM, chegaram a São Carlos no dia 13 de março e permanecerão na cidade até 6 de abril. Nesse período, eles estão ajudando a construir um plano de ação para o projeto. Na próxima segunda-feira, 3 de abril, às 19 horas, o professor Simões e esses três funcionários da IBM apresentarão o plano para os voluntários interessados. O evento acontecerá no auditório Fernão Stella de Rodrigues Germanos, no ICMC. 

“O time já está desenvolvendo um novo projeto piloto para o ensino de robótica e inclusão digital. A ideia é que, a partir dos resultados alcançados, eles consigam construir um programa de quatro semanas que possa ser replicado e levado a mais escolas públicas. A meta é crescer de forma sustentável, aumentando, aos poucos, o alcance do projeto para mais escolas e regiões”, revela Scott Frei, gerente de tecnologia de circuitos da IBM nos Estados Unidos. 

Scott está no Brasil porque o projeto de Simões foi um dos escolhidos pelo programa internacional de cidadania corporativa da IBM, o Corporate Service Corps (CSC). O programa seleciona funcionários da empresa em todo o mundo para atuar em projetos que integram planos de crescimento econômico, gestão de processos e tecnologia, oferecendo consultorias gratuitas. Além da contribuição de Scott, o projeto está recebendo o apoio de Zerrin Çitkaya, gerente de projetos da IBM na Turquia, e Lynn Wan Jiang, líder de teste de software no laboratório de desenvolvimento da empresa na China.

A iniciativa piloto a que Scott se refere está acontecendo com 20 jovens, entre 10 e 14 anos, que participam do Pequeno Cidadão, um programa pós-escola desenvolvido pela USP, em São Carlos, que oferece aulas de reforço, artes e atividades esportivas para estudantes da rede pública. “Os robôs despertam uma curiosidade nos jovens e a consequência dessa brincadeira com a tecnologia é o aprendizado, que acontece naturalmente. Nossa ideia é realizar oficinas para que eles construam, desconstruam e controlem esses equipamentos, passando a entender conceitos importantes da área de computação, matemática e física de uma forma divertida”, conta Simões. 

Os voluntários que participarem da iniciativa também terão a oportunidade de obter um grande aprendizado. Quem desejar contribuir deve se inscrever, até 9 de abril, por meio deste formulário eletrônico: www.icmc.usp.br/e/e25a5. Para participar do processo seletivo, basta ser um estudante ou profissional das áreas de administração, comunicação, educação, finanças, psicologia ou recursos humanos. No caso de estudantes de graduação, é recomendável estar cursando os últimos dois anos do curso. Também é necessário ter entre duas e quatro horas semanais disponíveis para se dedicar à iniciativa. 

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Da esquerda para a direita: Zerrin, Lynn, Scott, Simões (ao centro) e estudantes
do ICMC no evento que marcou o início das consultorias da IBM ao projeto

Texto: Denise Casatti – Assessoria de Comunicação ICMC/USP

Com informações da Assessoria de Imprensa da IBM

Crédito das fotos: reunião com alunos - Denise Casatti; equipe no início do projeto - Neylor Fabiano

Apresentação do projeto Robótica e Inclusão Digital

Quando: 3 de abril, segunda-feira, às 19 horas

Local: auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano (sala 6-001) no ICMC

Endereço: avenida Trabalhador são-carlense, 400, no campus I da USP em São Carlos

Inscrições para voluntários: até 9 de abril por meio do link www.icmc.usp.br/e/e25a5

Mais informações: professor Eduardo Simões – diro.icmc@gmail.com

Contato com a imprensa

Assessoria de Imprensa ICMC/USP: comunica@icmc.usp.br

Telefone: (16) 3373.9666

Natal solidário do ICMC: funcionários entregam presentes a idosos e crianças

Ação social do Instituto beneficiou duas instituições de São Carlos

Idosos do Asilo Cantinho Fraterno Dona Maria Jacinta foram beneficiados pelas doações

Mais de 200 crianças e outros 31 idosos terão um natal mais feliz depois dos presentes distribuídos pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Foram arrecadados desde brinquedos até produtos de uso pessoal e doados a duas instituições de São Carlos.

Uma das instituições beneficiadas é a Fundação Salesianos São Carlos, que presta assistência a menores carentes. Nela, são atendidos 208 jovens com idade entre 6 e 16 anos, os quais receberam do ICMC cerca de 340 brinquedos, além de vários tipos de acessórios que foram destinados aos adolescentes. “Através desse gesto de solidariedade, de amor e carinho, presenciamos a importância desse momento, pois sabemos que a maioria das crianças não teria possibilidade de ganhar nenhum outro presente nesse Natal”, revela Elaine Hage, coordenadora pedagógica da Fundação. A visita para a entrega das doações aconteceu na última quinta-feira, 10 de dezembro. 

Na semana seguinte, foi a vez do Asilo Cantinho Fraterno Dona Maria Jacinta receber os representantes do ICMC. A fundação, que tem 93 anos de história, cuida hoje de 31 idosos com idade entre 60 e 88 anos. Eles ganharam, além de presentes, 309 produtos como roupa de cama, toalhas, fraldas, produtos de higiene pessoal e roupas íntimas. “Eles recebem muito bem esse carinho, gostam de interagir com as pessoas. Nós tentamos suprir a falta que as famílias deles fazem, somos a casa deles”, diz Mariangela Pedreschi, assistente social do asilo.

Promovida pela Comissão de Ação e Integração Social (CAIS) do ICMC, a iniciativa fez parte da campanha “Natal Sustentável”, que recebeu doações de produtos e de brinquedos. “O que mais nos motiva é a participação e a colaboração das pessoas. A cada ano, o número de doações só aumenta e esses números demonstram que o nosso trabalho, além de ajudar quem precisa, também é reconhecido”, conta Renata Bertoldi, membro da CAIS.

Papai Noel do ICMC entregou brinquedos a centenas de crianças

Texto: Henrique Fontes – Assessoria de Comunicação ICMC/USP

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Comissão de Ação e Integração Social: (16) 3373.8184
E-mail: cais@icmc.usp.br

Brincando com a Literatura Infantil: exposição chega ao ICMC

Trabalhos foram desenvolvidos com crianças de 4 anos na creche e pré-escola do campus da USP em São Carlos

A exposição Brincando com a Literatura Infantil está em cartaz a partir desta segunda-feira, 30 de junho, na Biblioteca Achille Bassi do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. A exposição apresenta os trabalhos desenvolvidos pela Creche e Pré-Escola São Carlos (SAS/USP) com uma turma de crianças de 4 anos, em 2013, suas experiências com a literatura e as aprendizagens decorrentes desse processo de experimentação. O material apresentado expõe as diversas maneiras pelas quais as crianças reconstruíram o universo encantador da literatura.

As educadoras Marlene Lourenço e Keila Targas, sob a supervisão da coordenadora de módulo Margarete Marchetti e do coordenador pedagógico Alexandre Nishiwaki, foram as responsáveis pela realização da iniciativa. Elas explicam que a SAS/USP contempla a literatura infantil como parte fundamental no trabalho com as crianças, sendo possível, através de um livro, realizar atividades diversas, nas quais os pequenos colocam toda sua imaginação e criatividade: quanto mais histórias a criança tem oportunidade de ouvir, recontar, vivenciar, maior a experiência cultural proporcionada a ela. 

Entre as diversas histórias apresentadas às crianças, houve um interesse especial pela narrativa "O menino Poti", de Ana Maria Machado, que enfatiza o contato de um menino indígena com os elementos naturais e culturais de seu meio. Diante desse interesse, as educadoras ofereceram várias possibilidades para que as crianças interagissem com a história. Montaram, com as crianças, um painel brincante com uma releitura da história na parede da sala. Ao ilustrar esse painel, os pequenos puderam manusear diversos materiais, sempre colocando suas opiniões e curiosidades.

Também foram pesquisados os costumes indígenas no livro “Kalapalo”, possibilitando que as crianças conhecessem diversas brincadeiras e se surpreendessem com a forma tão diferente de vida dos Kalapalos. “Ouvimos canções de origem indígena e até aprendemos a cantar uma pequena canção, Tso Ere Poma, originalmente interpretada por uma criança Karitiana. Essa canção possibilitou às crianças conhecer diferentes sonoridades e ritmos, palavras que não pertencem ao nosso vocabulário ganharam novos significados”, explicam as educadoras.

A brincadeira continuou e foi construído um livro gigante e brincante do menino Poti. Esse livro passou a ser uma brincadeira por onde quer que estivesse: nos diversos espaços da Creche e para diferentes turmas. As crianças puderam literalmente “entrar” na história, sentir o cheiro da floresta e o balanço da canoa. Em cada página, elas recriaram um trecho da história e experimentaram as sensações provocadas por uma noite estrelada, um passeio de canoa ou o pisar nas folhas secas da floresta.

“Através das atividades vivenciadas, as crianças tiveram contato com alguns elementos das culturas indígenas, percebendo que existem outros modos de viver, puderam desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Em suma, através dessas vivências com contos infantis, pudemos verificar o quanto as crianças se desenvolvem, descobrindo outros lugares, outros tempos, outros jeitos de ser e pensar, outras regras, outros olhares”, finalizam as educadoras.

A exposição Brincando com a Literatura Infantil está sendo realizada no primeiro andar da Biblioteca Achille Bassi, no ICMC, no campus I da USP em São Carlos, localizado na Avenida do Trabalhado são-carlense, 400. Fica em cartaz até 6 de agosto, podendo ser visitada de segunda a sexta-feira, das 8 às 18 horas.

Confira mais imagens da exposição na nossa página no Facebook: icmc.usp.br/e/30ff5

Mais informações

Comissão de Cultura e Extensão Universitário do ICMC

Telefone: (16) 3373.9146

E-mail: ccex@icmc.usp.br