Defesas e qualificações - 2 a 6 de maio

Defesa de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional

Aeroacústica computacional através de simulação numérica direta de escoamentos livres cisalhantes compressíveis
Aluno: Jônatas Ferreira Lacerda
Orientador: Leandro Franco de Souza
Quando: segunda-feira 2 de maio, às 9h30
Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)
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Defesa de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Amostragem e medidas de qualidade de shapelets
Aluno: Lucas Schmidt Cavalcante
Orientador: Gustavo Enrique de Almeida Prado Alves Batista
Quando: segunda-feira, 2 de maio, às 13h
Onde: sala 3-002
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Acompanhamento remoto para a terapia do espelho utilizando smartphone e realidade aumentada
Aluno: Yuri Nehase Zuliani Goulart Magagnatto
Orientadora: Maria da Graça Campos Pimentel
Quando: segunda-feira, 2 de maio, às 14h30
Onde: sala 3-104
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Defesa de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Agile development of open educational resources
Aluno: Mauricio Massaru Arimoto
Orientadora: Ellen Francine Barbosa
Quando: terça-feira, 3 de maio, às 9h
Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Um simulador visual de Leitor de tela para desenvolvedores Web
Aluno: Felipe Tassario Gomes
Orientadora: Renata Pontin de Mattos Fortes
Quando: terça-feira, 3 de maio, às 9h
Onde: sala 3-002
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Defesa de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Métodos de solução para o problema de escalonamento de médicos
Aluno: Valdemar Abrão Pedro Anastácio Devesse
Orientadora: Maristela Oliveira dos Santos
Quando: terça-feira, 3 de maio, às 9h30
Onde: sala da Congregação (sala 4-112)
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
O problema de transporte ótimo:motivação para o desenvolvimento de novas métricas de comparação de micrografias celulares
Aluno: Filomen Incahuanaco Quispe
Orientador: Afonso Paiva Neto
Quando: terça-feira, 3 de maio, às 14h
Onde: sala 3-002
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Hardware acceleration for Monte Carlo simulations in Computational Finance
Aluno: Thadeu Antonio Ferreira de Melo Costa
Orientador: Eduardo Marques
Quando: terça-feira, 3 de maio, às 14h
Onde: sala 3-103
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Técnicas de aprendizado de máquina aplicadas à identificação de perfis de aprendizado em um ambiente real de ensino
Aluno: Lucas Daniel Ferreira
Orientador: José Fernando Rodrigues Junior
Quando: quarta-feira, 4 de maio, às 9h30
Onde: sala 3-002
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Qualificação de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Representation learning of spatio-temporal features from video
Aluno: Gabriel de Barros Paranhos da Costa
Orientador: Moacir Antonelli Ponti
Quando: quarta-feira, 4 de maio, às 14h
Onde: sala 3-103
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Colab ­ Um Framework de Integração de Aplicações Web: Desenvolvimento e Aplicação
Aluno: Sérgio Oliveira Campos
Orientador: José Carlos Maldonado
Quando: quarta-feira, 4 de maio, às 14h
Onde: sala 3-102
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Defesa de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
A model-based approach to support the systematic reuse and generation of safety artefacts in safety-critical software product line engineering
Aluno: André Luiz de Oliveira
Orientadora: Rosana Teresinha Vaccare Braga
Quando: quinta-feira, 5 de maio, às 9h
Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Algoritmos Rápidos para Estimativas de Densidade Hierárquicas e suas Aplicações em Mineração de Dados
Aluno: Joelson Antônio dos Santos
Orientador: Ricardo José Gabrielli Barreto Campello
Quando: quinta-feira, 5 de maio, às 14h
Onde: sala 3-002
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Sistema baseado em gestos como interface entre usuários deficientes visuais e reprodutores de vídeo na Web
Aluno: Marcio Maestrelo Funes
Orientador: Rudinei Goularte
Quando: quinta-feira, 5 de maio, às 14h
Onde: sala 3-103
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Proposta de uma técnica de agrupamento de kernels para plataformas híbridas baseado no custo de comunicação
Aluno: Rafael Ribeiro dos Santos
Orientador: Vanderlei Bonato
Quando: sexta-feira, 6 de maio, às 9h
Onde: sala 3-002
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Defesa de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Abordagens de solução para o problema de alocação de aulas a salas
Aluno: Rafael Bernardo Zanetti Cirino
Orientadora: Maristela Oliveira dos Santos
Quando: sexta-feira, 6 de maio, às 10h
Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)
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Defesa de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
A method to support accessible video authoring
Aluna: Johana Maria Rosas Villena
Orientador: Rudinei Goularte
Quando: sexta-feira, 6 de maio, às 14h
Onde: sala 3-002
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Mais informações

Agenda de defesas e qualificações: http://www.icmc.usp.br/Portal/Eventos/Defesas.php
Serviço de Pós-Graduação do ICMC: (16) 3373.9638
E-mail: posgrad@icmc.usp.br

Olimpíada Brasileira de Robótica: inscrições na modalidade prática podem ser realizadas até 11 de maio

Competição é composta por etapas regionais, estaduais e termina com a final nacional, que acontecerá em Recife

Estudantes do ensino fundamental, médio e técnico podem se inscrever gratuitamente

Estimular os estudantes do ensino fundamental, médio e técnico a trabalharem em equipe para construir robôs e programá-los. Esse é o principal objetivo da modalidade prática da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), que está com inscrições abertas até o dia 11 de maio.

Cada equipe que participa da competição pode ser composta por, no mínimo, dois competidores e, no máximo, quatro. Os robôs desenvolvidos devem ter a capacidade de enfrentar sozinhos vários obstáculos e desafios em uma pista de competição feita de madeira. Há dois níveis de disputa: o nível 1 é voltado aos alunos do ensino fundamental e o nível 2 aos do ensino médio e técnico. Basicamente, o que muda de um nível para outro é o grau de dificuldade a ser enfrentado pelos competidores. No nível 1, há uma simulação de resgate e o robô precisa encontrar uma vítima (representada por uma bola), superando várias adversidades. Já no nível 2, além de encontrar a vítima durante a simulação, o robô deve resgatá-la, passando também por alguns obstáculos.

Robôs enfrentam desafios em arenas

“O que motiva os alunos é o fato deles perceberem, por meio da robótica, que são capazes de criar algo novo, feito por eles e que funciona”, afirma Roseli Romero, que é professora do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP e coordenadora do Centro de Robótica de São Carlos (CROB). Ela coordenará a regional da OBR de São Carlos, que acontecerá no ginásio de esportes do campus da USP, nos dias 11 e 12 de junho. As equipes que obtiverem a melhor classificação nas regionais seguem para disputar a etapa estadual. E quem obtiver bons resultados na etapa estadual vai competir na final nacional, que será realizada de 9 a 12 de outubro em Recife.

Roseli destaca a importância da USP sediar mais uma etapa regional do evento: “Um dos nossos objetivos é divulgar a robótica para as escolas do ensino fundamental, médio e técnico, por meio de minicursos, exposições, feiras, competições, visando atrair estudantes para as áreas de ciências exatas e estimular a inovação tecnológica”. No ano passado, houve um recorde de participação na região de São Carlos: 200 equipes de escolas públicas e particulares disputaram a modalidade prática. Em 2014, quando a cidade sediou pela primeira vez a etapa regional da OBR, houve 99 equipes inscritas. 

A participação dos alunos na OBR é voluntária, gratuita, e não há obrigatoriedade de número mínimo ou máximo de participantes por escola. Para se inscrever, o professor ou técnico das equipes deve cadastrar os participantes no sistema Olimpo. Além da modalidade prática, a OBR possui também a modalidade teórica, em que as inscrições podem ser realizadas até 6 de junho.

Para motivar e preparar os alunos e as escolas interessadas em participar da modalidade prática da OBR, foi organizado um curso preparatório no ICMC, no qual se inscreveram mais de 100 participantes. A iniciativa contou com o apoio do Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria (CeMEAI). 

No ano passado, 200 equipes da região de São Carlos participaram da competição

Texto e fotos: Denise Casatti - Assessoria de Comunicação ICMC/USP

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Abertas inscrições no mestrado profissional em matemática, estatística e computação aplicadas à indústria

São 20 vagas com ênfase em Ciência de Dados: Agricultura, Saúde e Infraestrutura

O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, está com inscrições abertas, até o dia 19 de maio, para o processo seletivo do Mestrado Profissional em Matemática, Estatística e Computação Aplicadas à Indústria (MECAI). A iniciativa está ligada ao Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria (CeMEAI), um dos Centros de Pesquisa, Inovação e Difusão (CEPID) da FAPESP.

Neste ano, são oferecidas 20 vagas na ênfase em Ciência de Dados: Agricultura, Saúde e Infraestrutura. O público-alvo são profissionais que atuam, atuaram ou tenham vínculo com instituições ligadas aos setores da ênfase. “Pretendemos atrair profissionais que queiram melhorar sua qualificação e que tragam problemas (projetos) relacionados aos setores agrícola, à área da saúde e de infraestrutura, para que, no decorrer do curso de mestrado, possamos auxiliá-los na solução de tais problemas, encontrando alternativas que viabilizem possíveis soluções”, comentou o coordenador do MECAI, Luis Gustavo Nonato, professor do ICMC e pesquisador do CeMEAI.

O processo seletivo será realizado em uma única etapa e a divulgação do resultado final, com convocados para a matrícula e lista de espera, está prevista para ocorrer até o dia 26 de maio. As aulas serão oferecidas às sextas-feiras, no período da tarde, e aos sábados, no período da manhã, em São Carlos.

O mestrado profissional é um dos únicos do país que aborda, de forma abrangente, áreas específicas da matemática, estatística e computação aplicadas à indústria. “O objetivo principal do MECAI é melhorar a formação dos profissionais e atender à demanda da indústria, firmando parcerias entre a universidade e o setor produtivo, de modo a auxiliar na resolução de problemas e no avanço tecnológico”, concluiu Nonato.

Mais informações podem ser encontradas no edital completo do processo seletivo. As inscrições podem ser feitas no site da Pós-Graduação do ICMC.

Pós-graduação no ICMC - Os programas de pós-graduação do ICMC estão entre os melhores do país, tendo formado um número expressivo de mestres e doutores que hoje ocupam posições em prestigiadas empresas e em unidades de ensino e pesquisa no Brasil e no exterior. Além do recém-criado MECAI, há três outros programas com mestrado e doutorado: o de Ciências de Computação e Matemática Computacional, o de Matemática e o Programa de Pós-Graduação em Estatística, em parceria com a Universidade Federal de São Carlos. O ICMC participa ainda do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (ProfMat), em parceria com a Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).

A qualidade dos Programas de Pós-Graduação do ICMC foi reconhecida na última avaliação trienal realizada pela CAPES (2013). Em uma escala de 1 a 7, a instituição concedeu nota máxima (7) ao Programa de Pós-Graduação em Matemática, expressando a excelência constatada em nível internacional, e nota 6 ao Programa de Pós-Graduação em Ciência de Computação e Matemática Computacional.

Raquel Vieira – Comunicação CeMEAI

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ICMC Júnior abre inscrições para o Trainee-me 2016

Qual o papel do Movimento Empresa Júnior (MEJ) como ferramenta para transformar a sociedade? Esse será o tema da oitava edição do Trainee-me, um dos maiores eventos brasileiros sobre empresas juniores, que será realizado nos dias 21 e 22 de maio no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Os universitários interessados deverão se inscrever no site do evento até o dia 5 de maio. O valor da taxa é de R$ 75,00 e todos os inscritos terão direito a um kit do congressista, a refeições e alojamento.

O evento é organizado pela ICMC Júnior, empresa gerenciada por alunos de graduação do Instituto. Voltado para trainees de empresas juniores e interessados em empreendedorismo, o Trainee-me 2016 trará debates, palestras, mesa-redonda e rodas de benchmarking. Confira a programação completa no site http://traineeme.icmcjunior.com.br. O evento acontecerá no auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano do ICMC. 

Para facilitar as discussões, o tema central do Trainee-me foi dividido em três questões: o que é preciso para transformar a sociedade? Por que ser um agente transformador? O que se ganha com tudo isso? “Vamos mostrar como o MEJ pode ajudar as pessoas a causarem impacto na sociedade”, conta Cindy Bae, coordenadora da iniciativa.

Sobre a ICMC Júnior - É uma associação sem fins lucrativos, criada com o objetivo de complementar a formação acadêmica do estudante de graduação do ICMC. Eleita uma das 20 melhores empresas juniores do Brasil em 2012, a ICMC Júnior atua há mais de 20 anos no mercado de tecnologia da informação e web. Formada exclusivamente por alunos do Instituto, conta com a participação de estudantes de todos os cursos do ICMC que buscam a oportunidade de gerir uma empresa quando ainda estão cursando a graduação. Além de ser reconhecida por preparar seus membros para o mercado de trabalho, a ICMC Júnior também se preocupa em desenvolver pessoalmente e socialmente seus associados. 

Mais informações

Site do evento: http://traineeme.icmcjunior.com.br

Página do evento no Facebook: icmc.usp.br/e/4f002

E-mail: junior@icmc.usp.br 

Telefone: (16) 3373.9704

Matemática financeira: alunos do ensino médio vão aprender o valor do dinheiro em curso oferecido pelo ICMC

O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, está com inscrições abertas, até o dia 5 de maio, para o curso Matemática financeira: aprendendo o valor do dinheiro. O curso, que é gratuito, busca incentivar e divulgar o estudo dessa área de ampla aplicação no cotidiano preferencialmente para alunos do ensino médio. As aulas acontecerão aos sábados, das 10 às 12 horas, na sala 3-009 do ICMC.

Durante o curso, que será realizado entre os dias 7 de maio e 18 de junho, haverá aulas teóricas, exercícios e oficinas sobre progressão aritmética e geométrica, juros simples e compostos, inflação e poupança. Os ministrantes do curso serão os alunos de graduação do ICMC Leonardo Martins, Victor do Amaral, Marco Siriani e Gisele Sandrin. Há 40 vagas disponíveis e os interessados devem se inscrever por meio do Sistema Apolo clicando neste link: icmc.usp.br/e/77f00.

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Comissão de Cultura e Extensão Universitária do ICMC: (16) 3373.9146

Email: ccex@icmc.usp.br

Palestras da semana - 25 a 29 de abril

Seminários de Singularidades
Invariants of EIDS
Palestrante: Terence Gaffney (Northeastern University)
Quando: segunda-feira, 25 de abril, às 14h
Onde: sala 3-011
Clique aqui para ver o resumo
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Palestras de Informação Profissional
Experiências de um ex-aluno no mercado de trabalho
Palestrante: Sibélius Seraphini
Quando: segunda-feira, 25 de abril, às 14h20
Onde: auditório Fernão Stella de Rodrgues Germano (sala 6-001)
Clique aqui para ver o resumo
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Seminário do Grupo de Topologia do Interior
There is a new game in town
Palestrante: Dione Andrade Lara
Quando: segunda-feira, 25 de abril, às 19h
Onde: sala 3-104
Clique aqui para ver o resumo
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Palestras da ICMC Júnior
Medicina preventiva e qualidade de vida
Palestrante: Andressa Molina
Quando: terça-feira, 26 de abril, às 18h
Onde: auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano (sala 6-001)
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Seminários da Pós-Graduação em Matemática

Are covering properties related to closure properties?

Palestrante: Renan Maneli Mezabarba

Quando: quarta-feira, 27 de abril, às 13h

Onde: sala 3-012

Clique aqui para ver o resumo

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Seminários de Computação (Bacharelado em Sistemas de Informação)
O que temos feito em inovação estatística?
Palestrante: Francisco Louzada (ICMC)
Quando: quarta-feira, 27 de abril, às 18h
Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)
Clique aqui para ver o resumo
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Seminário de Probabilidade e Sistemas Complexos

Stochastic two-stage innovation diffusion model on a lattice

Palestrante: Karina Emboaba (PIPGES ICMC/UFSCar)

Quando: sexta-feira, 29 de abril, às 16h

Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)

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Agenda de eventos do ICMC: www.icmc.usp.br/Portal/Eventos

Seção de Eventos: (16) 3373.9622

E-mail: eventos@icmc.usp.br

Um brinde à ciência: sete cidades, três noites e um festival que vai tirar os cientistas das universidades

Levar os pesquisadores para conversarem sobre ciência em restaurantes, cafés e bares é o objetivo do Pint of Science, evento que vai mobilizar sete cidades brasileiras nos dias 23, 24 e 25 de maio e acontecerá simultaneamente em mais 11 países

Nas três noites do festival, mais de 100 cidades em todo o mundo vão brindar a ciência

Os cientistas vão invadir restaurantes, cafés e bares de sete cidades brasileiras nos dias 23, 24 e 25 de maio. Serão três noites dedicadas a brindar a ciência durante o festival internacional de divulgação científica Pint of Science, que acontecerá este ano em Belo Horizonte (MG), Campinas (SP), Dourados (MS), Ribeirão Preto (SP), Rio de Janeiro (RJ), São Carlos (SP) e São Paulo (SP). O Brasil é o único país da América Latina a participar da iniciativa, que será realizada simultaneamente em mais 11 países.

Em cada uma das sete cidades brasileiras, um grupo de voluntários está trabalhando para organizar diversos bate-papos com pesquisadores. O desafio deles é levar à população o conhecimento sobre questões que têm desafiado os cientistas, possibilitar que as pessoas esclareçam suas dúvidas diretamente com quem faz ciência e mostrar que a jornada de um pesquisador é repleta de encantos e desencantos, tal como toda trajetória humana.

“Nesta época de obscurantismo e acesso fácil à desinformação, o Pint of Science surge como uma oportunidade de ser uma vela na escuridão, diminuindo o abismo entre os cientistas e a sociedade”, ressalta a coordenadora da iniciativa no Brasil, Natalia Pasternak. “O evento também cria a oportunidade de estabelecermos uma comunicação mais informal, descontraída e humana, a fim de que possamos, todos juntos, oferecer um brinde à ciência”, acrescenta.

A iniciativa segue o modelo dos grandes festivais de música, em que os artistas se apresentam simultaneamente em vários palcos a cada noite. Só que, nesse caso, os artistas são os pesquisadores e demais participantes convidados para conversar com o público em cada restaurante, café e bar que vai abrigar o Pint of Science. Em vez de música, a sinfonia que será ouvida nesses palcos está ligada a átomos, genes, vírus, cérebro, sociedade, tecnologia, sustentabilidade, planetas, galáxias e muito mais. Haverá uma verdadeira orquestra de temas, que serão discutidos por um coral de vozes. Para conferir a programação de cada cidade, basta acessar o site www.pintofscience.com.br. No Brasil, o evento é gratuito e as pessoas só pagarão o que consumirem nos locais em que acontecerão os bate-papos científicos, que começam sempre às 19h30.

Evento é gratuito e as pessoas só pagarão o que consumirem nos locais que vão abrigar o festival

Da Inglaterra para o mundo – A primeira edição do Pint of Science aconteceu na Inglaterra em maio de 2013. A ideia surgiu um ano antes, quando dois pesquisadores do Imperial College London, Michael Motskin e Praveen Paul, organizaram um evento chamado Encontro com pesquisadores. Nesse encontro, pessoas acometidas por Alzheimer, Parkinson, doenças neuromusculares e esclerose múltipla foram convidadas para conhecer os laboratórios dos pesquisadores e ver de perto o tipo de pesquisa que realizavam. A experiência foi tão inspiradora que os dois decidiram propor um evento em que os pesquisadores poderiam sair de seus laboratórios para conversar diretamente com as pessoas. Nasceu, assim, o Pint of Science. 

A iniciativa rapidamente foi se espalhando para outros países e, no ano passado, o evento aconteceu pela primeira vez no Brasil, na cidade de São Carlos. Em 2016, voluntários das sete cidades brasileiras que abrigarão o festival abraçaram a ideia e contam com o apoio de várias instituições. Em âmbito nacional, a Elsevier está apoiando o Pint of Science.

Além do Brasil, os outros 11 países que vão participar da iniciativa nos dias 23, 24 e 25 de maio são: África do Sul, Alemanha, Austrália, Áustria, Canadá, Espanha, Estados Unidos, França, Inglaterra, Irlanda e Itália. Nas três noites do festival, uma rede global com mais de 100 cidades será construída especialmente para brindar a ciência.

Texto: Denise Casatti – Assessoria de Comunicação ICMC/USP
Fotos: Paulo Arias

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Site: http://pintofscience.com.br

Página no Facebook: https://www.facebook.com/pintofsciencebrasil

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Defesas e qualificações da semana - 25 a 29 de abril

Defesa de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional

A wikification prediction model based on the combination of latent, dyadic and monadic features
Aluno: Raoni Simões Ferreira
Orientadora: Maria da Graça Campos Pimentel
Quando: segunda-feira, 25 de abril, às 14h
Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Programação da produção e distribuição: modelos integrados e métodos de solução
Aluno: Rafael Soares Ribeiro
Orientadora: Maristela Oliveira dos Santos
Quando: segunda-feira, 25 de abril, às 14h
Onde: sala 3-002
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Reversão Anaglífica em Vídeos Estereoscópicos
Aluno: Juliano Koji Yugoshi
Orientador: Rudinei Goularte
Quando: terça-feira, 26 de abril, às 9h
Onde: sala 3-103
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Defesa de Mestrado em Matemática
O problema de Kakeya
Aluno: Pedro Alberto Rey Jimenez
Orientador: Igor Mencattini
Quando: terça-feira, 26 de abril, às 10h30
Onde: sala 3-002
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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Desenvolvimento de um operador de agrupamento por similaridade em SGBD relacionais
Aluno: Natan de Almeida Laverde
Orientador: Caetano Traina Junior
Quando: terça-feira, 26 de abril, às 14h
Onde: sala 3-103
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Defesa de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Classificação semissupervisionada de séries temporais extraídas de imagens de satélite
Aluno: Bruno Ferraz do Amaral
Orientadora: Elaine Parros Machado de Sousa
Quando: quarta-feira, 27 de abril, às 13h30
Onde: sala 3-002
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Defesa de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
AcCORD: um modelo colaborativo assíncrono para a reconciliação de dados
Aluna: Dayse Silveira de Almeida
Orientadora: Cristina Dutra de Aguiar Ciferri
Quando: quinta-feira, 28 de abril, às 8h30
Onde: sala 3-002
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Qualificação de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
A conceptual framework for the development of support systems for elderly
Aluna: Helena Macedo Reis
Orientador: Seiji Isotani
Quando: quinta-feira, 28 de abril, às 8h30
Onde: sala 3-103
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Defesa de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Usabilidade das interações táteis em dispositivos móveis por pessoas idosas
Aluno: Guilherme Augusto de Almeida Martins
Orientadora: Renata Pontin de Mattos Fortes
Quando: quinta-feira, 28 de abril, às 14h
Onde: sala 3-002
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Defesa de Doutorado em Matemática
Flat and Round Singularity theory
Aluno: Mostafa Salarinoghabi
Orientador: Farid Tari
Quando: sexta-feira, 29 de abril, às 8h30
Onde: sala 3-002
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Defesa de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional
Geração de imagens artificiais e quantização aplicadas a problemas de classificação
Aluna: Gabriela Salvador Thumé
Orientador: Moacir Antonelli Ponti
Quando: sexta-feira, 29 de abril, às 9h30
Onde: sala 3-103
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Defesa de Doutorado em Matemática
Sobre G-aplicações entre esferas em cohomologia e uma representação do Grafo de Reeb como subcomplexo de uma variedade
Aluno: Nelson Antonio Silva
Orientadora: Denise de Mattos
Quando: sexta-feira, 29 de abril, às 14h
Onde: auditório Jans Frans Willem Slaets
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Defesa de Mestrado no Programa Interinstitucional de Pós-Graduação em Estatística - PIPGES
Modelos de regressão beta-bimodal inflacionados de zeros
Aluno: Evandro Luiz de Sousa Jackson
Orientadora: Juliana Cobre
Quando: sexta-feira, 29 de abril, às 14h
Onde: sala 3-002
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Agenda de defesas e qualificações: http://www.icmc.usp.br/Portal/Eventos/Defesas.php
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ICMC oferece curso para professores de ensino básico que desejam elaborar projetos de pesquisa na área de educação

Possibilitar que os professores de matemática da educação básica compreendam e dominem os elementos que compõe um projeto de pesquisa e utilizem, de forma eficaz, bolsas de estudo durante a pós-graduação. Esses são os objetivos do curso Orientações iniciais para a elaboração de projeto de pesquisa na área de educação oferecido pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. O curso é gratuito, há 25 vagas disponíveis e as inscrições podem ser realizadas até o dia 26 de abril ou enquanto houver vagas.

O curso foi elaborado para explicar aos professores da educação básica quais são as formas de ingresso nos programas de pós-graduação stricto sensu reconhecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), como elaborar um projeto de pesquisa e quais são as possibilidades de bolsas de estudos. O conteúdo do curso explicará como redigir o projeto, considerando-se aspectos como introdução, objetivos, problema, justificativa, revisão da literatura, classificação das pesquisas quanto a objetivos, delineamento e análise de dados, instrumentos de coleta de dados e redação de resumos, cronograma de atividades, entre outros.

As aulas serão ministradas pelas professoras Esther Prado e Miriam Utsumi, do ICMC, e acontecerão entre os dias 27 de abril e 11 de maio, às quartas e quintas-feiras, das 19 às 22 horas, na sala 5-102 do Instituto. Os interessados devem se inscrever através do Sistema Apolo, clicando no seguinte link: icmc.usp.br/e/dd5c2.

Mais informaçõesComissão de Cultura e Extensão Universitária do ICMC: (16) 3373.9146
Email: ccex@icmc.usp.br

Delegação da Universidade de Münster visita o ICMC em busca de parcerias

Entre os temas debatidos durante a visita da delegação alemã estavam as possibilidades de intercâmbio

Buscando estreitar relações, promover parcerias e possibilidades de intercâmbio, três professores da Universidade de Münster visitaram o Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Os alemães conheceram a estrutura do ICMC, as áreas de pesquisa e apresentaram propostas de trabalhos em conjunto.

Os visitantes foram recebidos por Maria Cristina de Oliveira, vice-diretora do ICMC, José Carlos Maldonado, presidente da Comissão de Relações Internacionais do Instituto (CRInt), e pelas professoras Simone de Souza e Ellen Barbosa. A recepção, que aconteceu nos dias 6 e 7 de abril, foi realizada na Sala da Congregação do ICMC e começou com um vídeo institucional que mostrou a infraestrutura oferecida pela instituição, os campos de pesquisa e o reconhecimento internacional dos trabalhos produzidos.

Depois, foi a vez de Maldonado mostrar, por meio do mapa desenvolvido pela CRInt, alguns dados sobre a mobilidade de alunos e professores do ICMC, além dos acordos internacionais estabelecidos. “Nossos professores participam de várias redes de pesquisa e o Instituto sempre estimula os estudantes a irem para o exterior”, afirma o presidente da CRInt.

Representando a Universidade alemã, Bernd Hellingrath, Armin Stein e Katrin Bergener apresentaram dados sobre a instituição europeia e sua cidade sede, além dos objetivos buscados com o encontro. Segundo os alemães, a USP é a universidade brasileira com a qual eles possuem maior colaboração, completando esse ano 10 anos de parceria. Além das reuniões proporcionadas pela visita, os professores alemães também tiveram a oportunidade de conhecer o Museu da Computação Odelar Leite Linhares e a Biblioteca Achille Bassi.

A professora Ellen destacou a relevância da visita da delegação. “O estabelecimento de uma parceria com a Universidade de Münster é importante tanto no contexto da graduação quanto no da pós-graduação, em virtude da possibilidade de intercâmbio. Além disso, há o interesse em discutir e implementar convênios de duplo diploma ou dupla titulação”, finaliza a docente. 

Texto e foto: Henrique Fontes - Assessoria de Comunicação do ICMC

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ICMC recebe alunos do ensino médio e impressiona estudantes durante visita monitorada

Cerca de 150 estudantes conheceram os cursos, projetos e as oportunidades de carreira oferecidas pelo Instituto

Mostra tecnológica foi uma das atrações da visita

Aproximar da universidade os estudantes do ensino médio para que tenham a oportunidade de esclarecer as dúvidas sobre qual carreira pretendem seguir. Esse foi um dos objetivos da visita monitorada ao campus da USP, em São Carlos, realizada na última terça-feira, 12 de abril. Além de orientar os adolescentes, essa iniciativa é capaz de solidificar alguns sonhos. “Resolvi vir à visita para confirmar que fazer parte da USP é o que realmente quero. Meu desejo é estudar licenciatura em matemática porque adoro a sensação de ler um exercício, resolvê-lo e poder ensinar as pessoas”, revela Vitoria de Almeida, 15 anos, aluna do segundo ano do ensino médio do Colégio Diocesano La Salle de São Carlos.

Além de Amanda, cerca de 150 estudantes de várias cidades do Estado de São Paulo vieram até o Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) conhecer os cursos, as pesquisas e os projetos desenvolvidos pela instituição. Eles foram recebidos no Auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano, onde receberam o guia Faça parte do futuro, material desenvolvido para esclarecer as dúvidas dos vestibulandos sobre os cursos oferecidos pelo ICMC: Matemática, Matemática Aplicada e Computação Científica, Estatística, Ciências de Computação, Sistemas de Informação, Engenharia de Computação (oferecido em parceira com a Escola de Engenharia de São Carlos) e Ciências Exatas (oferecido em parceria com o Instituto de Física de São Carlos e o Instituto de Química de São Carlos).

Seminário de Coisas Legais apresentou conceitos matemáticos de forma divertida

No mesmo local, os vestibulandos acompanharam o Seminário de Coisas Legais, evento tradicional do ICMC, realizado com o objetivo de transmitir, de uma forma divertida, conceitos matemáticos. Lucas Moreira, aluno do Instituto, apresentou o seminário 1 Testemunha, 11 pessoas e 1 geladeira para os alunos que compareceram à visita no período da manhã. Um dos problemas mostrados pelo estudante consistia em descobrir quantos cadeados e chaves seriam necessários para que, em uma república com 11 moradores, 6 deles estivessem em casa no momento de abrir a geladeira trancada. Já no período da tarde, foi a vez de José Carlos Kling, também aluno do Instituto, conduzir o seminário, que teve como tema A Torre de Pisa de cartas, em que o desafio era montar uma torre de cartas de baralho da forma mais inclinada possível.

Após as apresentações, os visitantes participaram de uma mostra tecnológica, realizada no hiperespaço Gilberto Loibel, onde tiveram contato com alunos, professores e conheceram as pesquisas e grupos de extensão do ICMC. O Carro Robótico para Navegação Autônoma (CaRINA), o Robô Nao, os grupos Warthog Robotics e Fellowship of the Game foram algumas das atrações. O estudante Victor Fuganholi, que veio da Escola Estadual Virgílio Capoani, de Lençóis Paulista, conseguiu esclarecer na visita as dúvidas que tinha sobre qual curso deveria prestar: engenharia elétrica ou engenharia de computação. Depois das orientações recebidas, decidiu pela segunda opção e agora sonha estudar no Instituto. “Consigo ver que as pessoas da USP são esforçadas, gostam de estudar e acredito que eu tenha esse perfil”, revela o adolescente. 

Pesquisa que desenvolveu sensor e armadilha para insetos foi uma das atrações da mostra

Já Gustavo Ranzani, de 17 anos, que está no terceiro ano do ensino médio, estava curioso para conhecer a fundo o curso de Ciências de Computação. “Eu vim para conhecer a USP e obter mais informações sobre o curso que vou prestar. Também queria conhecer os projetos extracurriculares de que poderia participar durante a graduação”, diz o estudante. Ele gostou muito da apresentou do FoG: “Joguei alguns jogos que eles desenvolveram e essa é uma área que eu pretendo seguir”.

Enquanto acompanhavam a mostra, os visitantes também puderam fazer um tour pelo ICMC, conhecendo as salas de aula, laboratórios, o Museu de Computação Odelar Leite Linhares e a Biblioteca Achille Bassi. “É papel fundamental da Universidade abrir suas portas e proporcionar o contato de funcionários, alunos e professores com a comunidade. Muitos estudantes não têm ideia do que se tratam os cursos e acreditam que a USP é paga. Vindo até aqui, eles conseguem ver a gama de atividades que é oferecida gratuitamente aos estudantes, o que os motiva a entrar no ensino superior”, diz Seiji Isotani, vice-presidente da Comissão de Cultura e Extensão Universitária (CCEx) do ICMC.

A abertura da visita monitorada foi realizada de forma conjunta pelas cinco unidades que compõe o campus da USP em São Carlos. Após essa atividade, realizada no salão de eventos do campus, os estudantes do ensino médio foram convidados a participar das atividades realizadas por cada unidade.

Objetos matemáticos instigaram a curiosidade dos estudantes

Texto e fotos: Henrique Fontes – Assessoria de Comunicação ICMC/USP

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Palestras da semana - 18 a 20 de abril

Seminários de Singularidades
On some stability results for quadratizations
Palestrante: Matej Mencinger (University of Maribor, Slovenian)
Quando: segunda-feira, 18 de abril, às 14h
Onde: sala 3-011
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Seminários do Grupo de Topologia do Interior
When a couple of points makes a difference on a topological game
Palestrante: Leandro Aurichi (ICMC)
Quando: segunda-feira, 18 de abril, às 19h
Onde: sala 3-009
Clique aqui para ver o resumo
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Seminários da Pós-Graduação em Matemática
A teoria da singularidade plana e redonda
Palestrante: Mostafa Salarinoghabi
Quando: quarta-feira, 20 de abril, às 13h
Onde: sala 3-012
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Seminários de Computação II
Visualização: recentes avanços e aplicações
Palestrante: Rosane Minghim (ICMC)
Quando: quarta-feira, 20 de abril, às 14h20
Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)
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Defesas e qualificações da semana - 18 a 20 de abril

Defesa de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional

Análise de texturas usando sistemas complexos: dimensão fractal, multiagentes e difusão não-linear

Aluno: Bruno Brandoli Machado

Orientador: José Fernando Rodrigues Junior

Quando: segunda-feira, 18 de abril, às 9h

Onde: sala 3-002

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Defesa de Doutorado em Matemática

Ações de Anosov que são suspensões

Aluno: Rodrigo Ribeiro Lopes

Orientador: Carlos Alberto Maquera Apaza

Quando: segunda-feira, 18 de abril, às 14h

Onde: auditório Luiz Antonio Favaro (sala 4-111)

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Qualificação de Doutorado em Ciências de Computação e Matemática Computacional

ANAA-Dementia: análise de narrativas baseada em técnicas de alinhamento automático de textos para apoiar o diagnóstico de demências

Aluno: Leandro Borges dos Santos

Orientadora: Sandra Maria Aluisio

Quando: segunda-feira, 18 de abril, às 14h

Onde: sala 3-104

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Qualificação de Mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional

Automatização de oráculos de teste para o processamento de imagens médicas de modelos tridimensionais

Aluno: Misael Costa Junior

Orientador: Márcio Eduardo Delamaro

Quando: quarta-feira, 20 de abril, às 14h

Onde: sala 3-002

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Arduino: construindo novas conexões entre a computação e o mundo

Projetos apresentados no ICMC mostram porque o microprocessador Arduino é o queridinho do movimento maker

"O Arduino tem o espírito da cultura maker", diz o professor Osório

“É como se alguém tivesse aberto uma porta para o mundo, gerando um leque de possibilidades praticamente infinito”. A frase do professor Fernando Osório, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, define a revolução trazida pelo Arduino para o universo da computação. Mas por que esse microprocessador não pode ser considerado somente mais um componente eletrônico disponível na prateleira?

“O Arduino nos trouxe a oportunidade de sair de dentro do computador para poder conversar e interagir com o mundo”, diz Osório, com um entusiasmo contagiante. A questão é que essa conexão entre a computação e a vida real tornou-se mais simples e fácil com o Arduino porque não é preciso ser um especialista para desenvolver um projeto usando o microprocessador. 

Professor fala com entusiasmo sobre as possibilidades da ferramenta

O professor explica que, por se tratar de uma ferramenta aberta, livre e de baixo custo para a criação de projetos de hardware e software, o Arduino permite conectar, de forma descomplicada, o mundo da computação com dispositivos físicos que estão ao nosso alcance na vida real. Isso acontece porque, depois de “sentir” o ambiente por meio de sensores variados (entradas) e processar esses dados via programas inteligentes, é possível programar a ferramenta para afetar seu entorno, controlar e agir sobre o ambiente. Essa ação pode ser realizada por meio de motores e atuadores que possibilitem, por exemplo, ligar ou desligar luzes, movimentar câmeras e outros componentes, etc. Além disso, esse microprocessador interage facilmente com os computadores, independentemente do sistema operacional empregado (Windows, Linux ou Mac).

“O Arduino tem o espírito da cultura maker, a cultura do faça você mesmo: posso olhar o que os outros estão fazendo, fazer igual ou melhorar, inovando e dando a minha contribuição”, acrescenta o professor. No dia destinado a comemorar o aniversário da ferramenta, 2 de abril, uma série de projetos tomaram conta do hall de entrada do auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano, do ICMC. No interior do auditório, diversas palestras destacaram o quanto o aniversariante é versátil e pode ser útil tanto para aqueles que desejam criar projetos pessoais quanto para quem desenvolve soluções industriais como a Circuitar.

“A nossa empresa tem uma característica que nos define bastante: unir a indústria mais tradicional a esse novo movimento maker”, conta Luís Fernando Chavier, sócio-diretor da Circuitar. A empresa decidiu fabricar placas que funcionam em um sistema modular e são compatíveis com o Arduino, propiciando a utilização da mesma linguagem de programação empregada na famosa ferramenta. “É interessante para a indústria poder usar as novas tecnologias para resolver os problemas que não são bem solucionados pelas tecnologias existentes ou solucioná-los de uma forma mais barata”, explica Chavier. Ele citou alguns exemplos de como as placas da empresa estão sendo empregadas para controlar vários parâmetros de processos industriais, tais como temperatura, pressão e iluminação. “Os equipamentos industriais mais tradicionais são muito caros e usam linguagens de programação bem antigas. Com o Arduino, temos a oportunidade de reduzir custos e fazer coisas mais criativas. Quem aprende a programá-lo, terá um ferramental para criar várias outras coisas”, completa.

Educando com Arduino – “Nosso principal robô foi feito com Arduino e com uma impressora 3D”, revela Roberto Arias Junior, que coordena um grupo de robótica da Associação Espírita Chico Xavier, em São Carlos. Ele convidou os cerca de 12 jovens que são atendidos pelo projeto para participar do Arduino Day no ICMC: “Acreditamos que é muito importante inseri-los na sociedade. Por isso, sempre os levamos para eventos, para participar de competições até mesmo fora de São Carlos. Queremos mostrar a eles que, se tiverem interesse e vontade, podem ir longe”.

Segundo Junior, a robótica é um excelente estímulo para os jovens, porque fornece uma visão geral sobre diversos conceitos e, ao mesmo tempo, possibilita aos estudantes verem, na prática, o resultado das ações realizadas. “Para os professores e alunos do projeto é muito interessante participar de um evento como esse, que é mundial. Isso nos traz novas ideias e conhecemos mais pessoas que podem nos ajudar”, completa.

Junior: a robótica é um excelente estímulo para os jovens

Para dois alunos do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal de São Paulo, campus São Carlos, o Arduino Day foi uma oportunidade de encontrar ideias para o futuro projeto de iniciação científica que pretendem desenvolver. “É muito vasto o que dá para fazer com essa ferramenta. Então, alguém sempre fala sobre um projeto que não havíamos pensado”, conta José da Silva Junior. Seu colega de curso, o estudante Alex Silva se surpreendeu a palestra que mostrou como a linguagem Python pode ser utilizada com o Arduino.

O evento contou com o apoio do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Software Livre, do Centro de Competência em Software Livre, do Centro de Robótica de São Carlos, do Laboratório de Robótica Móvel, do Warthog Robotics e do hackerspace Godzilla Hacker Clube, espaço colaborativo que está sendo montado em São Carlos com a finalidade de realizar projetos na área da tecnologia. Todas as apresentações realizadas no evento estão disponíveis no site Arduino Day @ ICMC.

Futebol de robôs do Warthog foi uma das atrações do evento

Texto: Denise Casatti – Assessoria de Comunicação ICMC/USP

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Site Arduino Day @ ICMC: https://sites.google.com/site/icmcarduinoday2016

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Equipe de aluno do ICMC vence Hackathon promovido pela Globo

Junto com mais quatro colegas de equipe, Bruno Lemos ganhou uma viagem de três dias para o Vale do Silício depois de criar um projeto de GIFs animados

Bruno Lemos: vitória foi comemorada com mergulho na famosa piscina do Big Brother Brasil

Ele cursa Sistemas de Informação no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP, em São Carlos. No último final de semana, dias 9 e 10 de abril, Bruno Lemos estava no Rio de Janeiro, especificamente dentro da casa do Big Brother Brasil, participando de uma competição de programação. Depois de 33 horas trabalhando no desenvolvimento de um projeto junto com mais quatro competidores, conquistou o primeiro lugar no hackathon promovido pela Globo. O prêmio: uma viagem de três dias para o Vale do Silício, nos Estados Unidos.

"Ir para o Vale do Silício é um sonho que tenho há muitos anos", revela Lemos, que tem apenas 23 anos. Berço de grandes empresas de tecnologia como Google e Microsoft, o Vale do Silício também é o mais famoso ecossistema de startups do mundo. Além do aluno do ICMC, fizeram parte da equipe vencedora os competidores Ezequiel França, Fábien Oliveira, Guilherme Gonzalez e Ivan Seidel. Juntos, eles criaram o projeto GINFO, que propõe uma nova experiência de consumir conteúdos relacionados à área de jornalismo, esporte e entretenimento. Aliás, o tema da competição era exatamente o futuro da produção e distribuição desse tipo de conteúdo.

Os cinco membros da equipe vencedora criaram o projeto GINFO

Lemos explica que os GIFs animados têm sido muito usados na web como divertimento, mas que também podem transmitir conteúdo de qualidade. O projeto desenvolvido pela equipe propõe a utilização de ferramentas da área de inteligência artificial e mineração de dados para gerar automaticamente esses GIFs. “Essa proposta é essencial para a Globo, que publica centenas de novas notícias por dia. Dessa forma, quando a empresa compartilhar um link no Facebook, por exemplo, será criado um GIF com um resumo do conteúdo”, conta o estudante do ICMC.

Lemos argumenta que o projeto propõe uma nova experiência de consumir conteúdos, já que um GIF animado possibilita ao público adquirir mais informações em menos tempo. “O objetivo não é substituir a notícia em texto, mas funcionar como um chamariz para gerar interesse e levar a pessoa ao conteúdo original, caso ela queira se aprofundar”, acrescenta o aluno. 

Para criar o projeto, a equipe criou um algoritmo capaz de ler noticias, analisar o conteúdo e gerar o GIF automaticamente, com o resumo da informação, incluindo somente os trechos mais importantes. “Durante o Hackathon, utilizamos a API do Globo Esporte para obter as informações sobre os jogos. Porém, o projeto pode ser aplicado a qualquer tipo de notícia”, completa o estudante.

No total, 1.984 participantes se inscreveram no Hackathon Globo 2016, mas apenas 50 foram selecionados para participar da competição. O processo seletivo levou em conta aspectos como análise de currículo, projetos já realizados, prêmios recebidos e uma entrevista por telefone. Os 50 selecionados foram separados em 10 equipes de acordo com as ideias e especializações.

Além de estudar no ICMC, Lemos é hoje desenvolvedor na startup Easy Carros. Ele desenvolve softwares desde os 12 anos de idade e já participou de oito hackathons, conquistando o primeiro lugar em quatro deles. Em dezembro, esteve em Miami na Hackathon Code4Inclusion MasterCard.

Ir para o Vale do Silício é um sonho de Bruno há muitos anos

Texto: Denise Casatti – Assessoria de Comunicação do ICMC/USP

Com informações do site Techtudo

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Reportagem Techtudo e vídeo:

http://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2016/04/grupo-3-vence-hackathon-globo-2016-com-projeto-de-gifs-o-ginfo.html

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Inscrições abertas para mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional

Mestrado no ICMC: inscrições podem ser realizadas até 11 de maio

O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, está com inscrições abertas, até o dia 11 de maio, para mestrado no programa de Pós-Graduação em Ciências de Computação e Matemática Computacional (PPG-CCMC). São oferecidas até 35 vagas e o processo seletivo será feito em apenas um etapa, que está detalhada no edital disponível no site do ICMC (icmc.usp.br/e/d5327).

Podem participar da seleção alunos que completaram cursos de graduação e tiverem colação de grau feita até a data de matrícula. Os candidatos deverão se inscrever no seguinte endereço http://pgweb.icmc.usp.br. Confira, abaixo, as linhas de pesquisa disponíveis no programa e suas respectivas vagas.

Linhas de Ciências de Computação:

• Banco de Dados: 5 vagas
• Computação Gráfica, Imagens e Visualização: 5 vagas
• Inteligência Artificial: 3 vagas
• Sistemas Distribuídos e Programação Concorrente: 5 vagas
• Sistemas Embarcados e Evolutivos: 1 vaga
• Sistemas Web e Multimídia Interativos: 4 vagas

Linhas de Matemática Computacional:

• Mecânica dos Fluidos Computacional: 3 vagas
• Otimização: 6 vagas
• Processamento Visual e Geométrico: 2 vagas
• Sistemas Complexos, de Partículas e Teoria de Controle: 1 vaga

Qualidade reconhecida - A qualidade do Programa de Pós-Graduação em Ciência de Computação e Matemática Computacional foi reconhecida com nota 6 na última avaliação trienal realizada pela CAPES (2013), expressando sua excelência. A nota máxima dada pela Instituição é 7. O corpo de orientadores possui pesquisadores renomados, tanto nacional quanto internacionalmente nas diversas áreas de atuação. Além disso, os grupos de pesquisa contam com toda infraestrutura para o desenvolvimento de pesquisa de ponta e o programa dispõe de várias bolsas de estudo, que são atribuídas aos melhores alunos selecionados.

O ICMC possui também o Programa de Pós-Graduação em Matemática, o Programa de Mestrado Profissional em Matemática, Estatística e Computação Aplicadas à Indústria (MECAI), o Programa de Pós-Graduação em Estatística, que é oferecido em parceria com a UFSCar, e o Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (ProfMat), em parceria com a Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).

Mais informações
Edital do processo seletivo: icmc.usp.br/e/d5327
Página do Programa: www.icmc.usp.br/ccmc
Serviço de Pós-Graduação do ICMC: (16) 3373-9638
E-mail: posgrad@icmc.usp.br

PET-Cult promove debate nesta terça-feira

E se Hitler tivesse ganhado a Segunda Guerra Mundial? E se existissem super-heróis na Terra? E se a eletricidade desaparecesse? Essas e outras perguntas do tipo "E se...?" vão nortear o próximo PET-Cult, debate gratuito e aberto a todos os interessados. O evento acontecerá nesta terça-feira, 12 de abril, às 19 horas, no auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano (sala 6-001) do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. 

Sobre o PET-Cult – O projeto PET-Cult é promovido pelo Programa de Educação Tutorial (PET-Computação) do ICMC e tem o intuito de estimular o pensamento crítico e o desenvolvimento pessoal a partir de discussões motivadas por um tema, um livro ou um filme. 

Mais informações

Evento no Facebook: https://www.facebook.com/events/561217410703910

Site do PET-Computação: http://pet.icmc.usp.br

Telefone: (16) 3373.9703