Estudantes da região podem conhecer laboratório de robótica da USP

O grupo Warthog Robotics, que desenvolve robôs, estará de portas abertas para receber os estudantes nos dias 20 de setembro e 22 de novembro

Grupo Warthog Robotics reúne estudantes de todo o campus da USP, em São Carlos

Como funciona um robô? Quais conhecimentos você precisa ter para desenvolver e programar os robôs? Perguntas como essas atiçam a curiosidade de quem não conhece o universo dessas criações que, a cada dia, têm nos surpreendido pelo potencial para realizar tarefas até então restritas aos seres humanos. Mostrar para a população que a área da robótica não é nenhum bicho de sete cabeças é um dos principais objetivos de uma iniciativa gratuita que acontece na USP em São Carlos: o Conexão Warthog. 

O evento é destinado a todas os estudantes da região que desejam conhecer como funciona o Warthog Robotics, um dos maiores grupos de extensão e pesquisa da USP. O grupo desenvolve robôs autônomos para participar de competições de futebol e de combates, nas quais já conquistou diversas premiações no Brasil e no exterior. Ligado a duas unidades de ensino e pesquisa da USP, o Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) e a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC), o Warthog reúne alunos de graduação e de pós-graduação de todo o campus. 

Durante o Conexão Warthog, os estudantes podem visitar o grupo para assistir a apresentações de robôs, conhecer o laboratório em que eles trabalham e os projetos que estão sendo desenvolvidos. O evento acontece nos dias 20 de setembro e 22 de novembro, pela manhã e à tarde. 

Para participar da visita, basta o responsável pela escola ou um professor preencher o formulário online disponível neste link: icmc.usp.br/e/5f612. Cada sessão de visita dura 1h30. É aconselhável que o número de alunos não seja superior a 25 por visita, mas caso aconteça da escola trazer um número maior de estudantes, é possível dividi-los em duas turmas: enquanto uma conhece o laboratório, outra visita o campus da Universidade. 

Ao abrir as portas do laboratório para a comunidade, a intenção do grupo é aproximar a Universidade e a robótica das crianças e dos adolescentes. “Nas visitas, nós pretendemos relacionar o conteúdo pedagógico da escola com o conhecimento da academia. Vários dos princípios básicos da física e da matemática que nós usamos nos robôs são ensinados no ensino médio, por exemplo”, explica o doutorando Adam Moreira, do ICMC, que é diretor de pesquisa do Warthog. 

Conexão Warthog
Quando: 20 de setembro e 22 de novembro, em quatro horários: das 9 às 10h30; das 10h30 às 12 horas; das 14 às 15h30; e das 15h30 às 17 horas.
Local: laboratório do Warthog Robotics, na área I do campus da USP, em São Carlos
Endereço: avenida Trabalhador são-carlense, 400 – Centro
Evento gratuito e aberto à participação de todas as escolas interessadas mediante inscrição prévia: icmc.usp.br/e/5f612

Contato com a imprensa 

Assessoria de Comunicação do ICMC: (16) 3373.9666 

E-mail: comunica@icmc.usp.br

USP e UFSCar promovem Semana da Estatística

O evento acontecerá de 6 a 9 de junho em São Carlos

Estão abertas as inscrições para a 7ª Semana da Estatística (SEst), que será realizada em conjunto pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, e pelo Departamento de Estatística da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). O evento acontecerá entre os dias 6 e 9 de junho e tem como objetivo apresentar aos estudantes da área um novo horizonte de possibilidades no mundo profissional e acadêmico.

“Tendo em vista que a estatística vem, perceptivelmente, crescendo no mundo atual, o evento visa mostrar aos estudantes e simpatizantes a diversidade de opções que existe na área”, explica a estudante Uyne Sales, uma das coordenadoras da iniciativa, que é organizada por alunos voluntários dos cursos de Bacharelado em Estatística da UFSCar e da USP.

Durante os quatro dias do evento, haverá oito palestras, seis minicursos, quatro mesas redondas e duas sessões de apresentações de trabalho, uma oral e outra no formato de pôster. As inscrições estão abertas a todos os interessados e podem ser realizadas até dia 2 de junho no site da SEst, mediante o pagamento da taxa de R$ 40,00.

A iniciativa terá a participação de profissionais e estudantes que abordarão quatro diferentes temas durante as mesas redondas: o campo profissional, em que falarão sobre a trajetória na área, as vivências e os desafios do mercado de trabalho; a pós-graduação, em que explicarão suas trajetórias acadêmicas até a chegada à pós-graduação; os estágios, em que contarão suas primeiras experiências no mercado de trabalho; os projetos de extensão, em que serão relatadas as experiências de graduandos que estão atuando em projetos de extensão.

Já em relação aos minicursos, quatro deles serão oferecidos no período noturno e acontecerão das 19 às 21h30 no ICMC, abordando os seguintes assuntos: desenvolvimento pessoal; Big Data; PageRank – processos estocásticos; case Serasa. Pela manhã, serão realizados outros dois minicursos, das 8 às 11h40, na UFSCar: um será sobre Latex e outro sobre SQL no SAS. Confira a programação completa no site do evento.

No ano passado, a iniciativa foi realizada pela primeira vez de forma conjunta pela UFSCar e pelo ICMC

Sobre o evento – A SEst ocorre desde 2011 na UFSCar, no campus de São Carlos, com o intuito de complementar a formação acadêmica e profissional dos participantes. Em 2016, a iniciativa passou a ser realizada de forma conjunta pela UFSCar e pela USP em São Carlos, aumentando a proximidade entre as universidades, que já existe no âmbito da pós-graduação por meio do Programa Interinstitucional de Pós-Graduação em Estatística (PIPGEs).

7ª Semana da Estatística (SEst)

Quando: de 6 a 9 de junho

Inscrições até 2 de junho no site https://sest.vpeventos.com

Confirme presença no Facebook: https://www.facebook.com/events/518269218562313

Mais informações: sest.ufscar.usp@gmail.com

Assista a aulas de matemática e estatística na pós-graduação do ICMC

Departamento de Matemática Aplicada e Estatística do ICMC promove iniciativa que permite a qualquer interessado participar de algumas aulas de pós-graduação

Programa oferecerá nove aulas abertas de pós-graduação neste semestre

Você gostaria de saber como é uma aula de pós-graduação na USP em São Carlos? O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) tornou isso possível por meio do programa Aulas Abertas. A iniciativa do Departamento de Matemática Aplicada e Estatística (SME) permite que qualquer pessoa assista a algumas aulas ministradas por professores do Instituto aos pós-graduandos. A participação é gratuita e não requer inscrição prévia.

O objetivo é promover a aproximação do ICMC com a comunidade, possibilitando que os participantes sintam na pele como é a vida acadêmica na USP e como são as aulas de pós-graduação. Podem participar alunos de graduação de qualquer instituição assim como pós-graduandos, pesquisadores e profissionais que queiram se informar sobre assuntos especializados, levando em conta a necessidade de formação contínua.

Serão oferecidas nove aulas, com duração de 50 minutos casa, sobre diversos temas avançados na área de ciências exatas. Para assisti-las, basta comparecer nos locais, dias e horários especificados, de acordo com as informações que estão neste link: icmc.usp.br/e/324f9.

Mais informações

Lista das disciplinas do Programa Aulas Abertas: icmc.usp.br/e/324f9

Departamento de Matemática Aplicada e Estatística do ICMC: (16) 3373.8121

E-mail: sme@icmc.usp.br

Economia de água na produção de alimentos: projeto de São Carlos é selecionado para concurso mundial de melhores práticas

Alunos do ICMC participam de iniciativa que está concorrendo a 10 mil euros com outros 44 projetos de várias partes do mundo

Eles criaram um sistema eficiente e inteligente de irrigação para pequenos produtores: um sensor conectado a uma válvula de água e um software. Desenvolvido por uma equipe de empreendedores de São Carlos, a iniciativa ganhou o mundo: está entre 45 projetos selecionados para participar de um concurso mundial de melhores práticas relacionadas à economia de água na produção de alimentos: o Best Climate Practices.

Participam da iniciativa três estudantes e um ex-aluno do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Chamado Cultive, o sistema é capaz de determinar quando e quanto regar uma planta. Um sensor detecta se o solo está seco e aciona a válvula de água, que irriga a planta por um curto período de tempo. Depois de três horas, o sensor detecta novamente a umidade para verificar se é preciso uma nova irrigação. Conectado à internet e aos serviços de previsão do tempo, a irrigação é interrompida caso vá chover. 

“Não é um sensor eletrônico, ele é feito de plástico e funciona com um simples conceito da física: a tangente do ângulo formado entre as partes do sensor é capaz de medir a tensão superficial da água no solo”, explica Fabiana Avellar, fundadora do projeto. Ela relata que os sistemas tradicionais de irrigação disponíveis no mercado não consideram as condições climáticas nem a situação do solo logo abaixo da superfície, o que leva a um consumo de água maior do que o realmente necessário. Outra vantagem do Cultive é que a comunicação entre o sensor e a válvula é feita por meio de uma rede própria, não requer internet e funciona com energia solar. 

“Os pequenos produtores são responsáveis por 70% de todos os alimentos produzidos no Brasil. Eles não têm acesso a ferramentas tecnológicas nem automação. Nosso sistema é construído com uma tecnologia simples e funciona automaticamente, não demandando que o produtor precise interagir com uma interface complicada”, ressalta Fabiana. 

O projeto são-carlense foi selecionado entre outras 44 iniciativas de todo mundo. Nesse pequeno universo, há apenas mais dois projetos brasileiros, um de São Paulo e um do Paraná. Até a próxima sexta-feira, 18 de setembro, está acontecendo a segunda fase de seleção do concurso e os internautas podem votar nos projetos que julgarem mais relevantes. Para votar, basta acessar o site do Best Climate Practices. O vencedor do concurso ganhará 10 mil euros para terminar o desenvolvimento do projeto e colocar o produto no mercado.

O grupo estima que sejam necessários 30 mil euros para colocar a primeira versão do produto no mercado, considerando-se a necessidade de realizar mais testes e refinar o design do produto e dos materiais utilizados. Mas para produzi-lo e distribui-lo em larga escala, a estimativa é de sejam necessários 150 mil euros. Se obtiverem os 10 mil do prêmio, o grupo pretende lançar a primeira versão e buscar mais fundos via investimento ou crowdfunding.

Os três alunos do ICMC que participam do projeto são Augusto Lázaro, Bruno de Lemos e Caio Flores, todos cursando Sistemas de Informação. Há também o ex-aluno Pedro Euko, que se formou em Ciências de Computação. Em março, a equipe de empreendedores apresentou seu projeto durante o Arduino Day, realizado no ICMC. A planta trazida pela equipe, com seu aparato tecnológico, chamou a atenção do público do evento, já que o protótipo desenvolvido utiliza uma placa Arduino Mega.

Texto: Denise Casatti – Assessoria de Comunicação do ICMC/USP

Mais informações

Assessoria de Comunicação do ICMC: (16) 3373.9666

E-mail: comunica@icmc.usp.br