Oportunidade: projeto de robótica do ICMC seleciona bolsistas

Estudantes de graduação da USP podem atuar em projeto voltado para educação e competições de robôs; interessados podem se inscrever até a próximo terça, 10 de dezembro

Bolsistas poderão contribuir para que mais crianças e adolescentes tenham contato com a robótica e participem de competições como a Olimpíada Brasileira de Robótica
(crédito da imagem: Denise Casatti)

Se você é estudante da USP, em São Carlos, e está cursando Ciências de Computação, Engenharia de Computação ou Engenharia Elétrica pode se candidatar a uma das quatro bolsas de iniciação científica oferecidas pelo projeto de pesquisa Robótica Social para educação e competições. 

O estudante selecionado receberá uma bolsa no valor mensal de R$ 400,00 durante um ano. Como pré-requisito, é preciso ter conhecimento e experiência em impressão 3D e também na área de robótica, mais especificamente em montar e programar kits robóticos tais como Lego Mindstorm, Kit PeTE e/ou Arduino. 

Coordenado pela professora Roseli Romero, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, o projeto foi selecionado pela Pró-Reitoria de Graduação da USP por meio do programa Aprender na Comunidade. A iniciativa visa apoiar projetos já existentes ou novas propostas que tenham como objetivo promover o desenvolvimento de competências do aluno de graduação e o desenvolvimento de sua prática profissional em conexão direta com a sociedade. Das 146 propostas submetidas ao edital do programa, 104 foram aprovadas e apenas 17 pertencem à categoria de projetos consolidados e interdisciplinares, na qual se enquadra a iniciativa da professora Roseli. 

Os interessados em participar da seleção devem preencher, até a próxima terça, 10 de dezembro, o formulário disponível neste link: icmc.usp.br/e/03028. Haverá uma pré-seleção, com base nas informações fornecidas pelos estudantes e os selecionados receberão um comunicado, via e-mail, para comparecer a uma entrevista com a professora. Todas as entrevistas estão previstas para serem realizadas no dia 12 de dezembro. 

Quem for selecionado contribuirá para que os objetivos educacionais do projeto sejam alcançados, tais como: permitir que crianças tenham um primeiro contato com a robótica, auxiliando na obtenção de novos conceitos; possibilitar que crianças e adolescentes em situação socioeconômica mais desfavorável possam ter contato com a robótica, aprender e participar de competições como a Olimpíada Brasileira de Robótica; ensinar professores da rede pública a montar e programar robôs, de forma a aplicar essa tecnologia em sala de aula. 

Texto: Assessoria de Comunicação do ICMC/USP 

Mais informações 

Link para inscrições: icmc.usp.br/e/03028 

Departamento de Ciências de Computação: (16) 3373.9671 ou scc@icmc.usp.br

Oportunidade: projeto de robótica seleciona bolsistas

Estudantes de graduação da USP atuarão em projeto voltado para educação e competições de robôs; interessados podem se inscrever até o próximo domingo, 11 de novembro

Estudantes selecionados poderão contribuir para que mais crianças e adolescentes tenham contato com a robótica e participem de competições como a Olimpíada Brasileira de Robótica (crédito da imagem: Denise Casatti)

Se você é estudante da USP, em São Carlos, e está cursando Ciências de Computação, Sistemas de Informação, Engenharia de Computação ou Engenharia Elétrica pode se candidatar a uma das quatro bolsas de iniciação científica oferecidas pelo projeto de pesquisa Robótica Social para educação e competições. 

O estudante selecionado receberá uma bolsa no valor mensal de R$ 400,00 durante um ano. Como pré-requisito, é preciso ter conhecimento e experiência em impressão 3D e também na área de robótica, mais especificamente em montar e programar kits robóticos tais como Lego Mindstorm, Kit PeTE e/ou Arduino. 

Coordenado pela professora Roseli Romero,  do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, o projeto foi selecionado pela Pró-Reitoria de Graduação da USP por meio do programa Aprender na Comunidade. A iniciativa visa apoiar projetos já existentes ou novas propostas que tenham como objetivo promover o desenvolvimento de competências do aluno de graduação e o desenvolvimento de sua prática profissional em conexão direta com a sociedade. Das 146 propostas submetidas ao edital do programa, 104 foram aprovadas e apenas 17 pertencem à categoria de projetos consolidados e interdisciplinares, na qual se enquadra a iniciativa da professora Roseli. 

Os interessados em participar da seleção devem preencher, até o próximo domingo, 11 de novembro, o formulário disponível neste link: icmc.usp.br/e/53fcc. Haverá uma pré-seleção, com base nas informações fornecidas pelos estudantes e os selecionados receberão um comunicado, via e-mail, para comparecer a uma entrevista com a professora. Todas as entrevistas serão agendadas para terça-feira, 13 de novembro, entre 14 e 17 horas. 

Quem for selecionado contribuirá para que os objetivos educacionais do projeto sejam alcançados, tais como: permitir que crianças tenham um primeiro contato com a robótica, auxiliando na obtenção de novos conceitos; possibilitar que crianças e adolescentes em situação socioeconômica mais desfavorável possam ter contato com a robótica, aprender e participar de competições como a Olimpíada Brasileira de Robótica; ensinar professores da rede pública a montar e programar robôs, de forma a aplicar essa tecnologia em sala de aula. 

Texto: Assessoria de Comunicação do ICMC/USP

Mais informações

Link para inscrições: icmc.usp.br/e/53fcc

Departamento de Ciências de Computação: (16) 3373.9751 ou scc@icmc.usp.br

Projeto de laboratórios inovadores do ICMC recebe investimento de meio milhão

A Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo (USP) divulgou na última quarta-feira, 29 de maio, a relação dos projetos aprovados na segunda edição do Programa Pró-Inovação no Ensino Prático de Graduação (Pró-Inovalab). Dentre os 32 projetos contemplados, está o InovaEnComp - Uma proposta inovadora para o ensino prático e multidisciplinar de computação, submetido em 2012 pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), do campus de São Carlos. O projeto receberá um investimento de R$ 500 mil, com previsão de execução para 18 meses. Os recursos poderão ser aplicados na aquisição e manutenção de equipamentos, material bibliográfico, pequenas reformas, material de consumo, softwares, serviços de terceiros, realização de seminários e viagens. 

O projeto, coordenado pelos docentes Seiji Isotani, do Departamento de Sistemas de Computação, e Renata Pontin Fortes, do Departamento de Ciências de Computação, busca superar as duas principais dificuldades enfrentadas pelos cursos de tecnologia: a falta de recursos tecnológicos de apoio ao ensino e a escassez de práticas pedagógicas que utilizam efetivamente a tecnologia no ensino. No caso do ICMC, o programa irá atender diretamente os cursos de Ciências de Computação, Sistemas de Informação e Engenharia de Computação. "Para atender à rápida evolução na área de computação é necessário inovar os métodos pedagógicos de auxiliar os alunos a adquirirem conhecimentos teóricos e práticos em um ambiente multidisciplinar onde é possível praticar suas habilidades em problemas reais. Dessa forma, os profissionais formados terão maior habilidade de inserção no mercado tanto nas empresas quanto na academia.", afirmou Isotani.

Serão contempladas três área de atuação: o uso de experimentos baseados na robótica e no uso de robôs simples para a fixação de conceitos de computação aprendidos nas salas de aulas; a inovação das técnicas de ensino em aulas práticas, por meio do desenvolvimento de um projeto transdisciplinar de um processador a ser construído de maneira incremental nos laboratórios do ICMC, integrando alunos de graduação e de pós-graduação; e o ensino prático de programação paralela com utilização de GPUs (Graphical Processing Units), permitindo que os alunos desenvolvam atividades em um ambiente híbrido, estudando diferentes problemas do mundo real.

Para o coordenador, o projeto permitirá a realização de atividades com valor científico e social que serão fundamentais para a formação de profissionais mais qualificados. "Através deste projeto será possível imergir o aluno no conteúdo com o apoio de tecnologias e um ambiente de desenvolvimento e pesquisa que viabilizam o aprendizado cadenciado e mais duradouro. Além de melhorar o rendimento e a motivação dos alunos, acredita-se que será possível diminuir consideravelmente a evasão nos cursos do ICMC", concluiu.

Além dos coordenadores, participam dos sub-projetos os seguintes docentes do ICMC: André Ponce de Leon Carvalho, Eduardo Simões, Ellen Francine Barbosa, José Carlos Maldonado, Julio Estrella, Onofre Trindade Junior e Roseli Francelin Romero.

Sobre o Pró-Inovalab

O Pró-Inovalab é um programa da Pró-Reitoria de Graduação da USP, criado em 2011, e que tem como objetivo apoiar projetos para instalação de laboratórios destinados às aulas práticas inovadoras. As propostas são analisadas por uma comissão, que utiliza como critério a qualidade do projeto, seu caráter inovador e suas contribuições para o avanço do conhecimento na área. O edital de 2012 contou com um montante total de R$ 10 milhões, distribuídos entre 32 projetos de 25 Unidades da USP.

A pró-reitora de graduação da USP, Telma Zorn, espera que o programa desenvolva a integração da teoria com a prática, agregue professores e disciplinas e ofereça aos estudantes a oportunidade de produzir conhecimentos novos. "Espera-se que essa iniciativa inovadora estimule o corpo docente da Universidade a refletir sobre o ensino de graduação de suas Unidades e, consequentemente, a melhorá-lo, com fundamento em atividades sólidas e cientificamente relevantes", afirmou.

Informações
Site do programa: www.prg.usp.br/?page_id=416
Assessoria de Comunicação
Tel. (16) 3373-9666
comunica@icmc.usp.br