Os alunos interessados devem se inscrever até o dia 17 de fevereiro
Alunos de graduação e de pós-graduação da USP em São Carlos podem se candidatar, até 17 de fevereiro, para atuar como monitores em disciplinas oferecidas pelo Departamento de Ciências de Computação do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC).
Para concorrer às vagas é necessário não receber bolsas de agência de fomento ou da Universidade e ter aprovação na disciplina em que o aluno pretende atuar. Os selecionados poderão receber bolsa no valor de R$300,00 mensais, durante quatro meses, contados a partir de 1º de março.
As inscrições podem ser feitas diretamente no link icmc.usp.br/e/319f4, onde também consta a lista das disciplinas disponíveis.
Os interessados em participar devem ter título de mestre ou doutor, e as inscrições estarão abertas até 17 de janeiro
O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, recebe até o dia 25 de janeiro, às 17 horas, as inscrições no processo seletivo para contratação de um professor temporário para o Departamento de Matemática Aplicada e Estatística (SME).
O professor escolhido terá jornada de 12 horas semanais e salário que pode variar de R$ 1.877,41 caso o contratado possua o título de doutor e R$ 1.342,25 para o título de mestre.
Um dos locais de realização da Global Game Jam, que ocorre no final de janeiro, será o ICMC
Estudantes participam de evento no ICMC (foto: Reinaldo Mizutani)
Um tema e 48 horas para criar o melhor jogo do mundo: esse é o desafio lançado pela Global Game Jam. Neste ano a maratona internacional ocorrerá entre os dias 31 de janeiro e 2 de fevereiro em diversos locais por todo o mundo, e um deles será o Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos.
Esse é o maior evento global de criação de games. Em 2019, participaram mais de 45 mil pessoas em 113 países, que foram convidadas a explorar novas ferramentas de tecnologia, testando novas funções no desenvolvimento e suas habilidades para fazer algo que exige que elas projetem, desenvolvam, criem, testem e façam um novo jogo no período proposto.
Neste ano, a abertura será na sexta-feira, dia 31, às 17 horas, no auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano, no ICMC. Nesse momento são formados os times, que recebem instruções sobre a competição e o tema secreto. A partir de então, as salas de aula 3-009, 3-010, 3-011 e 3-012 serão o cenário para a criação dos jogos.
O evento é aberto a todos os interessados, independente da experiência que tenham, e conta com a organização local do grupo de extensão Fellowship of the Game (FoG). A participação é gratuita, aberta ao público, e as inscrições podem ser realizadas no site do evento: globalgamejam.org/2020/jam-sites/fellowship-game
Sobre o FoG – O FoG é um grupo formado por alunos de graduação do ICMC focado na criação de jogos eletrônicos divertidos, de código aberto e multiplataforma. O grupo busca a aplicação direta dos conhecimentos adquiridos na graduação e da sua integração com as mais diversas tecnologias disponíveis no mercado.
Os processos de desenvolvimento de jogos internamente empregados pelo grupo são experimentais em termos de tecnologias e tendências de mercado. Nesse sentido, o FoG preza pela disseminação desse conhecimento, estimulando os integrantes mais experientes do grupo a compartilharem suas experiências com os recém-chegados.
Texto: Gabriela Bidin da Assessoria de Comunicação ICMC/USP
Inscrições e pedidos de bolsas podem ser feitos até 20 de janeiro
Evento acontecerá na sede do IMPA, no Rio de Janeiro
Com o objetivo de incentivar o diálogo entre academia e setor produtivo, será realizado em 13 e 14 de fevereiro o 1° Workshop Matemática e Indústria. O evento, que ocorrerá no Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), no Rio de Janeiro, é voltado para pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação nas áreas de matemática, estatística, computação, além de gestores e pesquisadores de empresas. A iniciativa é realizada através de uma parceria entre o IMPA e o Instituto de Ciências Matemáticas e da Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, por meio do Centro de Ciências Matemáticas Aplicadas à Indústria (CeMEAI).
As inscrições estão abertas até 20 de janeiro e podem ser feitas pelo site do IMPA. Estudantes de graduação e pós-graduação – especialmente de matemática, estatística ou computação – podem concorrer a auxílio financeiro. As bolsas são limitadas, no valor de R$ 200 para estudantes moradores na região urbana do Rio de Janeiro, e de R$ 600 para os demais. Os beneficiados deverão participar em todas as atividades do evento.
Além de apresentar as ferramentas matemáticas existentes no IMPA e no CeMEAI para a resolução de problemas concretos da indústria, o workshop pretende fomentar a demanda das empresas por parcerias no setor acadêmico, em particular nas áreas de energia e de finanças, e divulgar projetos de colaboração em curso.
A programação inclui palestras de apresentação de ferramentas matemáticas, relatos de casos e oficinas de discussão de problemas formulados por empresas participantes. O comitê organizador é formado por Marcelo Viana, diretor-geral do IMPA; Luciano Irineu de Castro, pesquisador do IMPA; José Cuminato, docente do ICMC e diretor do CEPID-CeMEAI; e José Carlos Tigre, da Agência Nacional do Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (ANP).
Com informações da Assessoria de Comunicação do IMPA
Datas: 13 e 14 de fevereiro de 2020 Local: IMPA - Estrada Dona Castorina, 110, Jardim Botânico, Rio de Janeiro Contato para esta pauta: (21) 2529-5172 / imprensa@impa.br
A meditação é considerada uma técnica que contribui para a redução do estresse e a melhoria da qualidade de vida
Doutora em educação, Patrícia é professora de ioga e meditação com formação na Índia
Você sabia que existem diversos resultados científicos que apontam para o benefício da prática de mediação na redução do estresse, da ansiedade e da depressão? Venha aprender a utilizar essa técnica milenar no curso Introdução à meditação que ocorrerá na USP, em São Carlos, nos dias 20, 22, 27 e 29 de janeiro, das 11h15 às 12h30.
A atividade é gratuita, aberta ao público e dispensa experiência prévia. As aulas serão ministradas pela educadora Patricia Leme, da Prefeitura do Campus. As inscrições podem ser feitas até 19 de janeiro, ou enquanto houver vagas, por este link: www.icmc.usp.br/e/892c8.
O curso de difusão, oferecido pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), se destina a estudantes, funcionários e professores do campus e a todos interessados da comunidade externa maiores de 16 anos e terá emissão de certificado aos participantes.
As atividades serão realizadas ainda neste semestre e os selecionados poderão receber bolsa no valor mensal de R$ 300
Imagem: Morguefile.com
Alunos de graduação e pós-graduação da USP em São Carlos podem se candidatar, até o dia 7 de fevereiro, para atuarem como monitores em disciplinas do Departamento de Matemática Aplicada e Estatística (SME) do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC). As atividades serão realizadas ainda neste semestre, entre os meses de março e junho, e os selecionados podem receber bolsa no valor mensal de R$ 300.
Podem se candidatar alunos que não possuam outras bolsas e que já tenham cursado a disciplina para a qual estão se candidatando como monitores (ou outra de conteúdo equivalente). Estudantes de graduação deverão ter concluído os dois primeiros semestres do curso. Caso o interessado já possua outra bolsa e queira participar do programa, poderá se inscrever como monitor voluntário.
Os interessados podem conferir a lista de disciplinas disponíveis e realizar a inscrição diretamente neste link: icmc.usp.br/e/5e9a8.
Voluntarie-se como mentor na segunda edição da Technovation Summer School for Girls
Desde 2018 o ICMC abre seus laboratórios para meninas aprenderem sobre computação e empreendedorismo
Já pensou em ajudar a formar a próxima geração de mulheres líderes de tecnologia? Basta se voluntariar como mentor na 2ª Technovation Summer School for Girls, ajudando meninas de 10 a 18 anos a aprenderem mais sobre computação e empreendedorismo. O evento ocorrerá nos dias 7, 14, 21 e 28 de março e 4 de abril no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos.
Podem se inscrever profissionais de áreas variadas como tecnologia, engenharia, negócios, comunicação e empreendedorismo, além de professores, pais, líderes da comunidade, estudantes de graduação e de pós-graduação. Não é necessário ter experiência prévia com tecnologia.
Os mentores serão convidados para participar de todos os dias, das 9 às 18 horas. Porém, quem não puder estar presente em todas as datas poderá comparecer apenas quando for possível. Também se recomenda a disponibilidade de cerca de duas horas por semana, presencialmente ou virtualmente, durante toda a competição.
Entre as atividades a serem desempenhadas estão: recrutar e supervisionar as alunas, coordenar palestrantes e espaço para reuniões, garantir o acesso à internet e ao computador e supervisionar as equipes.
Se você quer contribuir com essa iniciativa, basta preencher até 24 de fevereiro o formulário disponível neste link: icmc.usp.br/e/12131. Um treinamento será realizado com todos os mentores selecionados no dia 7 de março, antes do início das atividades.
Por Gabriela Bidin da Assessoria de Comunicação do ICMC/USP
O salário varia de acordo com o título do candidato e o prazo para inscrição vai até 17 de janeiro
Estão abertas até o dia 17 de janeiro as inscrições para o processo seletivo para contratação de um professor por tempo determinado para o Departamento de Ciências de Computação (SCC) do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos.
O salário pode variar de acordo com o título do candidato, sendo R$ 1.918,72 para doutores e R$ 1.371,19 para mestres, com jornada de 12 horas semanais de trabalho.
Realizado em parceria entre USP e UFSCar, o evento ainda está com inscrições abertas para cursos, seminários e para o Workshop de Métodos Probabilísticos e Estatísticos
Participantes do Workshop de 2019, que foi sediado no ICMC (crédito: Reinaldo Mizutani)
Neste ano, as atividades já estão ocorrendo e se estendem até o dia 12 de fevereiro, na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Ainda é possível se inscrever para participar dos cursos de Ciência de dados musicais: lidando com dados complexos e heterogêneos relativos à música; Teoria do Aprendizado Estatístico; e Uma introdução à convergência de processos estocásticos, além do workshop.
Workshop - A oitava edição do Workshop de Métodos Probabilísticos e Estatísticos encerrará a agenda do programa, e acontece de 12 a 14 de fevereiro de 2020. O evento reúne em um período de três dias palestras plenárias, comunicações orais, sessões de pôsteres e minicursos dirigidos a estudantes, com o objetivo de discutir novos desenvolvimentos em estatística, probabilidade e suas aplicações.
As submissões de trabalhos podem ser feitas até 18 de janeiro, e as inscrições com desconto podem ser realizadas até 1º de fevereiro e variam de R$ 25,00, para estudantes de graduação, a R$ 70,00, para pesquisadores.
Texto: Gabriela Bidin – Assessoria de Comunicação do ICMC/USP
Aprovados terão salário inicial de R$ 11.069,17 e vão atuar no ICMC, que se localiza no campus da Universidade em São Carlos
O ICMC tem hoje cerca de dois mil alunos divididos em oito cursos de graduação e cinco programas de pós-graduação, e conta com 126 docentes e 103 funcionários técnico-administrativos.
Estão abertas as inscrições em dois concursos públicos para o cargo de professor doutor no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Os docentes aprovados deverão manter vínculo empregatício exclusivo com a USP (Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa) e terão salário inicial de R$ 11.069,17.
Uma das vagas é para atuar junto ao Departamento de Ciências de Computação (SCC) do Instituto, na especialidade inteligência artificial. Para obter mais detalhes sobre as etapas do concurso bem como sobre os prazos, as provas e demais informações, acesse o edital completo disponível neste link: icmc.usp.br/e/9c815.
Já a outra vaga é vinculada ao Departamento de Matemática (SMA) do ICMC, na área de conhecimento álgebra. Para obter mais detalhes sobre as etapas do concurso bem como sobre os prazos, as provas e demais informações, acesse o edital completo disponível neste link: icmc.usp.br/e/c0a52.
As inscrições para os dois concursos devem ser realizadas exclusivamente via internet até 17 horas do dia 3 de fevereiro de 2020 (horário oficial de Brasília/DF) por meio do sistema de admissão docente: https://uspdigital.usp.br/gr/admissao.
Confira como funcionará o processo de transferência interna em 2020
O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, divulgou as normas para o processo de transferência interna. Em 2020, serão disponibilizadas 58 vagas em sete cursos de graduação do Instituto.
Para solicitar a transferência interna, é preciso que o interessado seja aluno da USP com programa ativo no momento da solicitação, não tenha ultrapassado o tempo ideal de duração do curso de origem e tenha sido aprovado em mais de 50% dos créditos em que se matriculou no curso de origem.
Os interessados em participar do processo seletivo deverão fazer a inscrição on-line a partir das 9 horas do dia 14 de janeiro por meio do formulário eletrônico disponível neste link www.icmc.usp.br/graduacao/ingresso. As inscrições terminam às 16 horas do dia 15 de janeiro. Será necessário anexar os seguintes documentos ao formulário eletrônico:
Atestado de que é aluno da USP (obtido pelo Sistema Júpiter Web).
Histórico escolar completo do curso atual.
A lista com os aprovados será divulgada no dia 29 de janeiro, no site do ICMC. As matrículas deverão ser realizadas nos dias 6 e 7 de fevereiro, das 9 às 11 horas e das 14 às 16 horas, no Serviço de Graduação do ICMC, pessoalmente ou por meio de um representante que tenha cópia simples do documento de identidade do aluno.
O edital completo, que apresenta também os critérios de avaliação, está disponível no link icmc.usp.br/e/7dc23. Veja, a seguir, os cursos que possuem vagas para ingresso no primeiro semestre de 2020:
Bacharelado em Ciências de Computação (integral): 16 vagas.
Bacharelado em Sistemas de Informação (noturno): 9 vagas.
Bacharelado e Licenciatura em Matemática – núcleo geral (integral): 7 vagas.
Bacharelado em Matemática (integral): 2 vagas.
Licenciatura em Matemática (integral): 2 vaga.
Bacharelado em Matemática Aplicada e Computação Científica (diurno): 11 vagas.
Homenagem aconteceu durante o jantar oficial do Webmedia 2019, principal evento brasileiro da área
Quando a professora Maria da Graça Campos Pimentel se uniu a mais dois pesquisadores para construir a primeira edição do Workshop Sistemas Hipermídia Distribuídos, não imaginava que estava lançando ali, simbolicamente, a pedra fundamental de uma nova área de pesquisa em computação no Brasil. Depois de 25 anos, a pesquisadora do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP foi reconhecida por seu pioneirismo.
A homenagem aconteceu durante o jantar oficial do principal evento brasileiro da área: o Webmedia 2019 - XXV Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web, promovido pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC). O evento ganhou esse novo nome e cresceu em relevância e tamanho, mas sua semente foi lançada no ICMC em 1995 pelas mãos da professora Graça e dos professores Cesar Teixeira, do departamento de Computação da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), e Luiz Fernando Gomes Soares, da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio).
A XXV edição do evento aconteceu no Rio de Janeiro, de 29 de novembro a 1º de dezembro. Já falecido, Soares foi homenageado in memoriam durante o Webmedia 2019.
A professora Maria da Graça é professora do ICMC desde 1987
Contexto – É preciso voltar a 1995 para compreender o contexto em que surge a proposta do Workshop Sistemas Hipermídia Distribuídos no ICMC. Naquele tempo, o mundo ainda não contava com redes sociais, TV Digital e computação móvel, tópicos que foram debatidos no Webmedia 2019.
Foi naquele ano que o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) aprovou dois projetos sobre sistemas multimídia em uma chamada do Programa Temático Multi-institucional em Ciência da Computação. Um deles foi coordenado por Teixeira e outro por Soares, sendo que ambos contavam com a colaboração da professora Graça.
Segundo Teixeira, esse Programa do CNPq marca o início da concessão de financiamento de grande porte e estável à área da computação. Juntos, os projetos reuniam pesquisadores de seis instituições: UFSCar, USP, PUC-Rio, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) e IBM. Nesse cenário, surge a ideia do Workshop, com a finalidade de unir as equipes das duas iniciativas.
Sobre a professora – Após concluir o Bacharelado em Ciências de Computação pela UFSCar em 1986, a professora Graça finalizou o mestrado em Ciências de Computação e Matemática Computacional no ICMC em 1989 e o doutorado em Ciências da Computação na University of Kent at Canterbury em 1994. Pesquisadora do ICMC desde 1987, a professora faz parte da equipe do Laboratório de Intermídia e realiza estudos aplicados nas áreas de tecnologia assistiva, saúde e educação.
Texto: Denise Casatti - Com informações da Assessoria de Comunicação da UFSCar
A ideia do Workshop é exatamente estimular a interação entre estudantes, pesquisadores e profissionais de engenharia de software, informática em saúde e domínios médicos. Entre os tópicos que serão discutidos no evento estão padrões, métodos, modelos e técnicas que moldarão a próxima geração dos sistemas de software na área da saúde, especialmente em relação à qualidade, segurança, proteção, governança de dados e sustentabilidade.
O workshop também pretende abordar o papel que a engenharia e a arquitetura de software desempenham na criação de novas soluções de assistência médica e tendências emergentes na prática atual, inclusive nos países em desenvolvimento. Por meio da troca de experiências bem-sucedidas, os participantes poderão analisar o impacto de soluções alternativas, incentivando a inovação.
“O principal objetivo do Workshop é estabelecer uma agenda de pesquisa no campo da engenharia de software para dar suporte ao projeto e desenvolvimento de sistemas para a área de saúde”, explica a professora Elisa Yumi Nakagawa, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) USP, em São Carlos, que é uma das coordenadoras do evento.
A comissão organizadora do Workshop conta ainda com a participação de Lina Garcés e Milena Guessi, pós-doutorandas que fazem parte do Laboratório de Engenharia de Software (LabES) do ICMC. Para se inscrever e submeter trabalhos no evento, basta acessar o site do Workshop.
Texto: Assessoria de Comunicação do ICMC/USP
International Workshop on Software Engineering for Healthcare
Dia Temático do Programa Interinstitucional de Pós-Graduação em Estatística terá como foco um campo particular da neurociência
Gratuito e aberto a todos os interessados, evento acontecerá das 9h45 às 17h15 no auditório 3 da UFSCar
Um dos grandes desafios da
humanidade é entender como o sistema nervoso funciona e como interage com o corpo.
Já a atividade dos neurônios é um campo particular de estudo em neurociência, que
demanda a colaboração entre pesquisadores das mais variadas áreas do
conhecimento. Possibilitar a interação entre estatísticos, matemáticos, físicos
e demais cientistas que atuam no campo da neurociência é um dos objetivos do
evento Modelando a atividade neuronal, que acontecerá na sexta-feira, 13 de dezembro, em
São Carlos.
A iniciativa será realizada no auditório
3 da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), ao lado da Biblioteca
Comunitária da Universidade, das 9h45 às 17h15. A palestra de abertura abordará
a forma da comunicação vocal e será ministrada pelo professor Daniel Takahashi,
do Instituto do Cérebro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Mais dois pesquisadores do CEPID
NeuroMat farão palestras no evento: o professor Guilherme Ost, do departamento
de Matemática e Estatística da Universidade Federal do Rio de Janeiro, falará
sobre o estudo da atividade neuronal através de processos pontuais, abordando
os Teoremas Limites; já a palestra O
Cérebro Estatístico será ministrada pela professora Aline Duarte de
Oliveira, do Instituto de Matemática e Estatística da USP. Encerrando as atividades,
o professor Luciano Costa, do Instituto de Física de São Paulo, discorrerá
sobre a neurociência de redes.
Gratuito e aberto a todos os
interessados, o evento conta, ainda, com o apoio das principais agências de
fomento à pesquisa do País: FAPESP, Capes e CNPq. Para participar, basta enviar
um e-mail solicitando sua inscrição para o endereço sandro.gallo@ufscar.br.
Texto: Denise Casatti - Assessoria de Comunicação do ICMC/USP
6º Dia Temático PIPGEs:
modelando a atividade neuronal
Quando: sexta-feira, 13 de dezembro, das 9h45 às 17h15
Onde: auditório 3 da UFSCar ao lado da Biblioteca
Comunitária da Universidade
Estudantes de graduação da USP podem atuar em projeto voltado para educação e competições de robôs; interessados podem se inscrever até a próximo terça, 10 de dezembro
Bolsistas poderão contribuir para que mais crianças e adolescentes tenham contato com a robótica e participem de competições como a Olimpíada Brasileira de Robótica
(crédito da imagem: Denise Casatti)
Se você é estudante da USP, em São Carlos, e está cursando Ciências de Computação, Engenharia de Computação ou Engenharia Elétrica pode se candidatar a uma das quatro bolsas de iniciação científica oferecidas pelo projeto de pesquisa Robótica Social para educação e competições.
O estudante selecionado receberá uma bolsa no valor mensal de R$ 400,00 durante um ano. Como pré-requisito, é preciso ter conhecimento e experiência em impressão 3D e também na área de robótica, mais especificamente em montar e programar kits robóticos tais como Lego Mindstorm, Kit PeTE e/ou Arduino.
Coordenado pela professora Roseli Romero, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, o projeto foi selecionado pela Pró-Reitoria de Graduação da USP por meio do programa Aprender na Comunidade. A iniciativa visa apoiar projetos já existentes ou novas propostas que tenham como objetivo promover o desenvolvimento de competências do aluno de graduação e o desenvolvimento de sua prática profissional em conexão direta com a sociedade. Das 146 propostas submetidas ao edital do programa, 104 foram aprovadas e apenas 17 pertencem à categoria de projetos consolidados e interdisciplinares, na qual se enquadra a iniciativa da professora Roseli.
Os interessados em participar da seleção devem preencher, até a próxima terça, 10 de dezembro, o formulário disponível neste link: icmc.usp.br/e/03028. Haverá uma pré-seleção, com base nas informações fornecidas pelos estudantes e os selecionados receberão um comunicado, via e-mail, para comparecer a uma entrevista com a professora. Todas as entrevistas estão previstas para serem realizadas no dia 12 de dezembro.
Quem for selecionado contribuirá para que os objetivos educacionais do projeto sejam alcançados, tais como: permitir que crianças tenham um primeiro contato com a robótica, auxiliando na obtenção de novos conceitos; possibilitar que crianças e adolescentes em situação socioeconômica mais desfavorável possam ter contato com a robótica, aprender e participar de competições como a Olimpíada Brasileira de Robótica; ensinar professores da rede pública a montar e programar robôs, de forma a aplicar essa tecnologia em sala de aula.
Sistemas computacionais sofisticados, capazes de armazenar, indexar, analisar e dar sentido a grandes conjuntos de dados não processáveis por softwares tradicionais, poderão se tornar ferramentas essenciais para apoiar a tomada de decisão na área médica.
Pesquisas direcionadas a esse objetivo têm sido conduzidas pelo Grupo de Bases de Dados e de Imagens (GBdI) do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo (ICMC-USP) em São Carlos. O tema foi abordado pela professora Agma Traina, em palestra apresentada na FAPESP Week France.
“Um dos maiores desafios no campo da Ciência da Computação é integrar, organizar e aproveitar grandes volumes de dados multimodais de plataformas diversificadas para impulsionar processos de tomada de decisão. Ou seja, tornar possível usar dados de fontes variadas, como exames, monitoramento e tratamento de pacientes, para coletar informações de casos semelhantes e construir uma melhor compreensão sobre um determinado caso”, disse Traina.
As pesquisas feitas no laboratório do GBdI lidam com grandes quantidades de dados complexos, oriundos de hospitais públicos do Estado de São Paulo. O grupo trabalha principalmente com imagens e vídeos capazes de fornecer aos médicos informações sobre casos similares tratados no passado.
“Quando um especialista analisa, por exemplo, a radiografia do tórax de um paciente, ele pode até se lembrar de ter visto um resultado semelhante no passado, mas dificilmente saberá quando ou onde foi e com qual paciente. Mas, se puder buscar instantaneamente em uma base de dados por casos similares, exames, resultados e tratamentos indicados no passado, poderá tomar decisões com menos esforço e mais confiança”, disse Traina à Agência FAPESP.
Parte da pesquisa tem apoio da FAPESP por meio de um Projeto Temático coordenado por Traina. Ela conta que o projeto envolve organização de bases de dados, métodos de acessos métricos (empregados para acelerar a avaliação de consultas semelhantes), processamento e visualização de imagens que permitem oferecer a médicos especialistas ferramentas, algoritmos e métodos para reunir e acessar informações muito valiosas de casos antigos e atuais.
“Precisamos para isso reunir profissionais em aprendizado de máquina, base de dados, linhagem de dados [sobre a origem dos dados], visualização e processamento de imagens. Em nosso grupo, temos cientistas da computação, médicos, matemáticos e outros pesquisadores que trabalham integrados, de modo a resolver os problemas propostos”, disse a pesquisadora, que também é membro da Coordenação de Área de Ciência e Engenharia da Computação da FAPESP.
Traina destaca que o tamanho e a complexidade das bases de dados de registros eletrônicos de pacientes oferecem grandes desafios de processamento, tanto em termos de desenvolvimento e de aplicação de técnicas de análise e de extração de conhecimento, como no apoio ao desenvolvimento de ferramentas práticas para uso clínico.
“No entanto, também incorporam uma infinidade de oportunidades para criar algoritmos e métodos capazes de exibir informações relevantes relacionadas com um paciente particular ou grupos de pacientes, que estariam usualmente ocultas pelo grande volume de dados”, disse.
“Além disso, a manipulação eficiente desses dados ajuda a tornar os registros eletrônicos de pacientes em uma plataforma mais úteis para apoiar os profissionais de saúde, lidando com aplicações médicas de rápida demanda, bem como decisões governamentais estratégicas em saúde”, disse.
O simpósio FAPESP Week France foi realizado entre os dias 21 e 27 de novembro, graças a uma parceria entre a FAPESP e as universidades de Lyon e de Paris, ambas da França. Leia outras notícias sobre o evento em www.fapesp.br/week2019/france.
Texto: Heitor Shimizu, de Lyon – Agência FAPESP
Acesse aqui a reportagem original da Agência FAPESP. A Agência FAPESP licencia notícias via Creative Commons (CC-BY-NC-ND) para que possam ser republicadas gratuitamente e de forma simples por outros veículos digitais ou impressos. A Agência FAPESP deve ser creditada como a fonte do conteúdo que está sendo republicado e o nome do repórter deve ser atribuído.
As monitorias começarão em março e terão duração de quatro meses; valor da bolsa é de R$ 300 mensais
Estão abertas, até 7 de dezembro, as inscrições para bolsas de monitoria no Departamento de Matemática (SMA) do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. Podem participar alunos de graduação e de pós-graduação de todo o campus.
As monitorias começarão em março de 2020 e terão duração de quatro meses. O aluno receberá uma bolsa de R$ 300 mensais. Para ser selecionado, é preciso ter cursado a disciplina que pretende dar monitoria ou equivalente, além de não possuir outra bolsa. As inscrições devem ser realizadas por meio do formulário online disponível em icmc.usp.br/e/d421f. Além disso, é necessário enviar o histórico escolar atualizado (em PDF) e uma foto 3×4 digitalizada para o e-mail sma@icmc.usp.br. As disciplinas que possuem vaga de monitoria são:
SMA 0300 - Geometria Analítica
SMA 0800 - Geometria Analítica
SMA 0301 - Cálculo I
SMA 0353 - Cálculo I
SMA 0801 - Cálculo I
SMA 0354 - Cálculo II
SMA 0333 - Cálculo III
SMA 0355 - Cálculo III
SMA 0803 - Cálculo III
SMA 0356 - Cálculo IV
SMA 0334 - Fundamentos para a Matemática do Ensino Superior
SMA 0374 - Álgebra Linear e Geometria Analítica
SMA 0505 - Matrizes, Vetores e Geometria Analítica
Público poderá conferir iniciativas desenvolvidas por alunos da USP para rastrear objetos e automatizar umidificador de ar, ar-condicionado, sistema de iluminação e telescópio
Soluções desenvolvidas pelos estudantes serão apresentadas na próxima quarta, 4 de dezembro, no hall da Biblioteca Achille Bassi, das 11 às 12 horas; evento é gratuito, aberto a todos os interessados e não demanda inscrições prévias
A tecnologia já possibilita que você, de qualquer lugar do mundo, possa interagir com dispositivos que estão em sua casa por meio da internet. Possibilitar essa ligação entre o mundo físico e o digital é o objetivo de uma área chamada Internet das Coisas, que foi foco de uma disciplina optativa ministrada este semestre a 25 estudantes da USP, em São Carlos. Na aula, os alunos tiveram a oportunidade de desenvolver projetos em grupo para resolver cinco diferentes problemas: rastrear objetos e automatizar umidificador de ar, ar-condicionado, sistema de iluminação e telescópio.
As soluções encontradas pelos estudantes serão apresentadas na próxima quarta-feira, 4 de dezembro, no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos. A primeira mostra de projetos da disciplina Internet das Coisas é gratuita, aberta a todos os interessados, e acontecerá no Hiperespaço Gilberto Loibel, no hall da Biblioteca Achille Bassi, das 11 às 12 horas.
Sob orientação do professor Júlio Estrela, os alunos desenvolveram os projetos do zero, a partir de um kit educacional básico contendo diversos equipamentos como sensores, fios, multímetro, placa Raspberry Pi, microcontrolador, roteador sem fio, ferro e pasta de soldagem. Durante todo o semestre, os estudantes contaram com o apoio do professor Eduardo Simões, e trabalharam em equipe no Laboratório de Sistemas Distribuídos e Programação Concorrente, no bloco 1 do ICMC.
O resultado dessa primeira vez que a disciplina foi oferecida no ICMC impressionou: “Fiquei surpreendido com a capacidade que nossos alunos têm para criar soluções quando os problemas são bem apresentados e materiais adequados são oferecidos”, conta Júlio. Ele acredita que as soluções desenvolvidas na disciplina podem impactar diretamente o próprio ICMC e outras instituições públicas, como escolas, por exemplo, a partir da automatização de sistemas de iluminação e ar-condicionado.
“Essa pequena experiência me permite dizer que é preciso investir mais em materiais didáticos para que os alunos possam colocar a mão na massa. É preciso que nós, educadores, busquemos novas formas de potencializar as oportunidades de aprendizagem. Nossos alunos precisam ser preparados para serem os protagonistas do aprendizado e criadores de soluções que vão causar impacto na sociedade”, finaliza o professor.
Estudantes colocaram a mão na massa para criar os projetos do zero, a partir de um kit educacional básico contendo diversos equipamentos
Texto e fotos: Denise Casatti – Assessoria de Comunicação do ICMC/USP
Mostra de projetos Internet das Coisas
Quando: quarta-feira, 4 de dezembro, das 11 às 12 horas
Onde: Hiperespaço Gilberto Loibel, no hall da Biblioteca do ICMC
Endereço: avenida Trabalhador são-carlense, 400, na área I do campus da USP, em São Carlos.
Mais informações: (16) 3373.9622 ou eventos@icmc.usp.br
ICMC Summer Meeting on Differential Equations acontecerá de
3 a 5 de fevereiro
Na edição de 2019, 210 pesquisadores de diversos países compareceram ao encontro
O Instituto de Ciências
Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, promoverá, de 3 a 5
de fevereiro de 2020, um dos mais importantes eventos na área de equações
diferenciais: o ICMC Summer Meeting on Differential Equations.
Na programação, estão previstas palestras,
seções especiais temáticas e seções de pôsteres, em que pesquisadores já
experientes e estudantes de pós-graduação de diversas partes do mundo
apresentarão seus trabalhos. Além de debater as novas pesquisas que estão sendo
desenvolvidas na área, o evento tem por objetivo promover a internacionalização
dos diversos grupos que pesquisam equações diferenciais e atuam no Estado de
São Paulo. Promovido anualmente pelo ICMC desde 1996, o encontro faz parte
do calendário científico nacional e internacional.
Quem deseja submeter trabalhos
pode enviar
os resumos até 16 de dezembro por meio do site do evento. Já as inscrições para
ouvintes podem ser realizadas até dia 10 de janeiro no mesmo site.
Programa de Verão – O ICMC Summer
Meeting on Differential Equations integra a agenda do Programa de Verão em Matemática do ICMC, que ocorre de 6 de janeiro a 14 de fevereiro de 2020. Realizado
anualmente desde 1983, o Programa é um catalisador de interações entre os
pesquisadores de diversos grupos do Brasil e do exterior. Também oferece
atualização e formação por meio de reuniões científicas e cursos de nivelamento
e avançados.
Além disso, o desempenho dos
participantes nas disciplinas do Programa pode contar significativos pontos no
processo seletivo para ingresso no Mestrado em Matemática do ICMC. As
atividades são promovidas pelo Programa de Pós-Graduação em Matemática do ICMC,
contando com a participação de pesquisadores visitantes, alunos de graduação e
de pós-graduação.
Este ano, evento celebrará o aniversário de 60 anos do pesquisador Tomás Caraballo, da Universidade de Sevilla, na Espanha
Texto: Assessoria de Comunicação do ICMC/USP
ICMC Summer Meeting on Differential Equations
Data máxima para submissão de trabalhos: 16 de dezembro
As ferramentas matemáticas que serão apresentadas no curso podem ser utilizadas para compreender, por exemplo, a estrutura de substância que possuem um estado intermediário entre o cristal e o líquido
(crédito da imagem: Wikipedia)
Muitos fenômenos naturais provenientes da física, química, economia, biologia, podem ser modelados usando ferramentas matemáticas. Mostrar como descrever a dinâmica global desses diversos fenômenos empregando recursos da teoria qualitativa das equações diferenciais ordinárias é o objetivo de um curso que será oferecido pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos.
Entre os conteúdos que serão abordados no curso estão a compactação de Poincaré e o teorema de Poincaré-Hopf. A iniciativa, que é gratuita, ocorrerá nas tardes das próximas quarta e quinta, 4 e 5 de dezembro, das 14 às 16 horas, e também na manhã de sexta-feira, 6 de dezembro, das 10 às 12 horas. Todas as atividades acontecerão no auditório Fernão Stella de Rodrigues Germano, no bloco 6 do ICMC.
Voltado para alunos de graduação, pós-graduação e demais pesquisadores interessados em aprofundar os conhecimentos na área de equações diferenciais ordinárias, o curso está com inscrições abertas até a próxima segunda-feira, 2 de dezembro. Para participar, basta acessar o Sistema Apolo da USP neste link: icmc.usp.br/e/5758e.
Coordenado pela professora Regilene Oliveira, o curso será ministrado pelo professor Jaume Llibre, da Universidade Autônoma de Barcelona (UAB), na Espanha. Pesquisador de reconhecimento internacional na área de sistemas dinâmicos polinomiais, Llibre lidera o grupo de sistemas dinâmicos da UAB e já foi contemplado com diversos prêmios internacionais como, por exemplo, o Icrea Academia Awarded 2009 e o Narcís Monturiol Medal 2015. Ele foi o único matemático contemplado com recursos provenientes de um edital do Programa Institucional de Internacionalização da USP, para professor visitante do exterior (PRINT-USP-CAPES). Foram esses recursos que possibilitaram ao pesquisador visitar o ICMC, onde permanecerá de 2 a 14 de dezembro.
“A presença do professor Jaume Llibre como ministrante do curso será um diferencial para nosso Instituto. É uma oportunidade ímpar para nossos alunos de graduação e de pós-graduação interagirem com o pesquisador, trazendo dúvidas e considerações sobre o tema do curso ou de áreas afins, e até de iniciarem trabalhos em colaboração”, ressalta a professora Regilene. “Na pesquisa em matemática, a prática de motivar o contato entre jovens pesquisadores e pesquisadores experientes têm sido empregada com frequência em muitas áreas por todo o mundo e tem alcançado resultados relevantes, dentre eles, o aumento dos grupos de pesquisa e de alunos de pós-graduação atuando na área”, finaliza a professora, que preside a Comissão de Pesquisa do ICMC.
Texto: Denise Casatti - Assessoria de Comunicação do ICMC/USP
On the index theory and the Poincaré-Hopf Theorem
Inscreva-se até dia 2 de dezembro ou enquanto houver vagas: icmc.usp.br/e/5758e
Pesquisadores da USP usam simulações computacionais para entender como ocorre o transporte de partículas microscópicas, conhecidas como aerossóis, entre as diferentes camadas atmosféricas
As queimadas florestais, como as ocorridas em agosto, na Amazônia, estão entre as fontes antropogênicas de aerossol (crédito da imagem: NASA)
Além de influenciar o clima, as chuvas e a agricultura, o material particulado suspenso na atmosfera pode afetar a saúde humana, favorecendo doenças respiratórias, cardiovasculares e até mesmo câncer. Por esse motivo, tem sido objeto de estudos em diversos países.
No Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da Universidade de São Paulo (USP), um grupo coordenado pela professora Livia Freire tem usado simulações computacionais para entender como ocorre o transporte dessas partículas microscópicas, também conhecidas como aerossóis, entre as diferentes camadas atmosféricas. As fontes de aerossol podem ser naturais (como os compostos orgânicos voláteis emitidos pelas árvores) ou antropogênicas (como a fumaça emitida por veículos, fábricas e queimadas florestais).
A pesquisa tem apoio da FAPESP e foi apresentada por Freire durante o simpósio FAPESP Week France. “Nosso interesse é saber como os aerossóis são transportados pelo escoamento atmosférico, um movimento muito complicado de simular e de compreender por ser turbulento. Estamos desenvolvendo modelos numéricos que simulam o escoamento da atmosfera e como ele transporta partículas. O objetivo é chegar a equações simples, que pesquisadores em outras áreas possam usar para entender a concentração de partículas na atmosfera”, disse Freire à Agência FAPESP.
Segundo a pesquisadora, para prever o comportamento das partículas e determinar, por exemplo, sua concentração em um determinado local e hora, é necessário entender o escoamento turbulento presente na camada-limite atmosférica, como é chamada a região que corresponde às primeiras centenas de metros da atmosfera. “É uma região que concentra todas as trocas de energia, gases e partículas entre a atmosfera e os elementos que compõem a superfície do planeta”, explicou.
“O problema dos escoamentos turbulentos [em que as partículas se misturam de forma caótica, com turbulência e redemoinhos] é muito complexo, pois envolve várias escalas, desde a escala da própria atmosfera até outras muito pequenas, como os vórtices turbulentos que transportam partículas. Para simular isso em computador, precisamos representar todas essas escalas, o que implica um aumento significativo nos custos de computação. É um grande desafio representar todos os diferentes componentes da atmosfera em um sistema computacional com custo viável”, disse Freire.
Large-Eddy Simulation - De acordo com Freire, a camada-limite atmosférica possui um escoamento turbulento cuja representação computacional mais fiel é obtida pela técnica chamada de Large-Eddy Simulation (LES).
“Por sua natureza complexa, o estudo da turbulência tem como base o uso de simulações numéricas combinadas com a análise de dados experimentais. Para o escoamento atmosférico, o uso da técnica LES fornece indicadores importantes sobre o comportamento único da turbulência. Progressos significativos têm sido feitos no desenvolvimento de modelos para o transporte de matéria e energia na atmosfera em condições simplificadas”, disse.
“Por exemplo, a concentração média de partículas finas emitidas de uma região de solo plano e nu pode ser representada por uma simples relação de fluxo-perfil, um resultado encontrado a partir do uso de LES”, acrescentou.
Segundo Freire, os avanços na capacidade computacional oferecem uma oportunidade para investigar problemas mais complexos, como o transporte de partículas na presença de florestas e cidades.
“Estamos usando o LES, uma ferramenta numérica avançada, para desenvolver novos modelos que permitam explicar o transporte de partículas na atmosfera. Isso poderá aumentar nossa compreensão e nossa capacidade de prever seu papel no meio ambiente”, disse.
Na pesquisa com o LES, Freire tem trabalhado com os professores Leandro Franco de Souza, do ICMC, e Amauri Pereira de Oliveira, do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas, ambos da USP, e com David Richter, da Universidade de Notre Dame, nos Estados Unidos.
O simpósio FAPESP Week France foi realizado entre os dias 21 e 27 de novembro, graças a uma parceria entre a FAPESP e as universidades de Lyon e de Paris, ambas da França. Leia outras notícias sobre o evento em www.fapesp.br/week2019/france.
