segunda-feira, 19 de setembro de 2011

Membros do ICMC participam do Projeto Rondon

Integrantes do ICMC e de outras Unidades da USP estiveram em Bodoquena-MS, promovendo cursos de capacitação em informática e oficinas de artesanato

Por: Davi Marques Pastrelo

A cidade de Bodoquena, no Mato Grosso do Sul, recebeu no último mês de julho uma equipe da USP de São Carlos, para participação no Projeto Rondon - Operação Arara Azul 2011. O município localiza-se a 253 km da capital Campo Grande, no entorno do Parque Nacional da Serra da Bodoquena. Possui uma área de 2507,33 km² e uma área urbana de 9,63 km², divididos em uma área central, onze bairros e três assentamentos que abrigam uma população de 7.986 habitantes de acordo com o censo de 2010.

A equipe de oito alunos de vários cursos da USP de São Carlos, coordenada pela Profa. Dra. Sandra Maria Aluísio, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), e pelo Prof. Dr. Mateus Gerolamo, da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC), partiu no dia 15 de julho em uma van para a Base Aérea de São Paulo (BASP), ao lado do aeroporto de Cumbica.

“Dormimos na base e no dia seguinte (16/7) fomos em um avião C-99 para Corumbá-MS, onde fomos recebidos pelo 17º Batalhão de Fronteira do Exército. No domingo, dia 17, fomos de ônibus para Bodoquena, onde ficamos alojados em uma escola da cidade até dia 29, quando voltamos para o encerramento da operação em Corumbá” disse a professora Sandra.

O ICMC no participou do projeto através da área de computação. Foram ministrados cursos de informática para professores, alunos e servidores, como os de capacitação em hardware e sistema operacional, além da criação do blog Bodoquena é linda!

A ideia do blog surgiu como uma somatória de esforços da Secretaria de Turismo da cidade para divulgar os pontos turísticos da cidade e diferenciá-los da cidade vizinha Bonito, ambas na Serra da Bodoquena. Os alunos visitaram e fotografaram a região e escreveram relatos para inserir no blog.

O curso de computação para professores visou incentivar a leitura via jogos, e foi oferecido por alunas da Educação da USP Ribeirão e pelo aluno da Computação do ICMC-USP. O curso usou o sistema operacional Linux Educacional e os programas TuxType e o Khangman para capacitar professores a usarem jogos para ensino de leitura e outras habilidades.

“O ICMC ofereceu quatro oficinas de Linux Educacional para professores e duas para as crianças da cidade. Outros cursos foram: capacitação em hardware e Windows Server 2000 para técnicos, Word 2003, OpenProj, planilhas e segurança na web para servidores da prefeitura, destaca Sandra”.

Além desses treinamentos e oficinas, a funcionária Marília Marino, da Seção de Eventos do ICMC e que dá apoio à Comissão de Cultura e Extensão, realizou um curso de capacitação para a confecção de sacolas ecológicas para três rondonistas da equipe. Dentre as 55 ações realizadas pela equipe do ICMC, esse curso foi um sucesso, pois foi dado para mulheres da cidade e também para indígenas da aldeia kadiwéu, para que pudessem ter renda extra, além de incentivar o cuidado com o meio ambiente.

Sandra explica que a equipe do Projeto Rondon é formada por oito ou nove alunos e um ou dois coordenadores, totalizando sempre 10 pessoas. “O interessante é que em uma cidade encontram-se duas equipes que na maioria das vezes são de cidades diferentes, no caso eu coordenei a Equipe B, que se envolveu com a parte de comunicação, trabalho, meio ambiente, tecnologia e produção. Por coincidência em Bodoquena encontraram-se duas equipes da USP", finaliza.

“A escolha dos melhores projetos foi feita pelo Ministério da Defesa em novembro, quando submetemos os projetos com a escolha das cidades que se gostaria de visitar. A escolha é feita em dezembro, e em março saem os resultados. A partir dessa data, inicia-se a montagem das ações e da equipe”. Ela esclarece que um dos critérios para a montagem da equipe é que esta deve ser multidisciplinar. “Nossa equipe tinha alunos da computação, da engenharia elétrica, da engenharia ambiental, entre outras áreas”. Para participar os alunos devem estar cursando determinadas disciplinas e estar realizando ações comunitárias na cidade.

A professora destacou a participação e colaboração dos militares que transmitiam visão muito forte de integração nacional e patriotismo. “Sempre há um militar que nos acompanha como guia, que chamamos de anjo.” Ela afirma que o Projeto Rondon não seria possível sem a colaboração do Ministério da Defesa e da Prefeitura que, no caso de Bodoquena, disponibilizou um secretário durante as duas semanas de atividades.

“Acredito que essa é uma experiência única, que deveria ser compartilhada por todos. O Brasil é um país muito rico em todos os aspectos e possui inúmeras características regionais que fazem dele, um país sem igual. O edital para o Projeto Rondon 2012 saiu recentemente, dia 14 de setembro, estamos ansiosos para a montagem das equipes e definição dos projetos" finaliza.


O projeto Rondon

O Projeto Rondon foi criado em 1967 e é coordenado pelo Ministério da Defesa. Envolve integração social e a participação voluntária de estudantes universitários na busca de soluções que contribuam para o desenvolvimento sustentável de comunidades carentes e ampliem o bem-estar da população. O lema do Projeto Rondon é “integrar para não entregar”.

Conhecido como Marechal Rondon, Cândido Mariano da Silva Rondon nasceu em Mimoso, no estado do Mato Grosso, no dia 5 de maio de 1865. Aos 16 anos ingressou na carreira militar, teve um papel ativo no movimento pela proclamação da República. Em 1907 começou a construir a linha telegráfica de Cuiabá a Santo Antonio do Madeira, a obra mais importante de sua carreira. A comissão do Marechal foi a primeira a alcançar a região amazônica. Em 1955, o Congresso Nacional conferiu-lhe a patente de Marechal. E no ano seguinte, o então estado de Guaporé, passou a ser chamado de Rondônia em homenagem ao seu desbravador.

O Ministério da Defesa já lançou o edital para o Projeto Rondon 2012, os interessados em participar podem entrar em contato com Profa. Sandra Maria Aluísio, pelo e-mail sandra@icmc.usp.br.


Assista ao vídeo do ICMC no Projeto Rondon:

sexta-feira, 16 de setembro de 2011

Reuso de software: Pós-doutorado colabora com produção em massa de VANTs

Por Assessoria de Comunicação do INCT-SEC

Com o avanço do desenvolvimento científico e tecnológico, veículos não tripulados, tanto aéreos (VANTs) quanto terrestres (VTNTs), passam a ser projetados para serem produzidos em massa. Para isso, pesquisas como a desenvolvida pela Profa. Dra. Rosana Teresinha Vaccare Braga estão sendo determinantes. Docente do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP em São Carlos e integrante do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Sistemas Embarcados Críticos (INCT-SEC), ela cursa atualmente pós-doutorado na Lancaster University, no Reino Unido.

A ligação com o INCT-SEC é considerada relevante pela pós-doutoranda por propiciar a integração das pesquisas com a resolução de problemas reais, o que “possibilita uma maior interação entre academia e indústria, ajudando os pesquisadores a oferecer soluções com impacto na sociedade, como é o caso de aplicações de VANTs na agricultura e defesa”, ressalta a professora.

Sua pesquisa é na área de Engenharia de Software, com ênfase em reuso de software, especialmente linhas de produtos orientadas a serviços, “que consiste em estudar formas de aproveitar os resultados de esforços anteriores quando se inicia um novo desenvolvimento, ou seja, não reinventar a roda, mas melhorar tanto produtividade quanto qualidade por meio do reuso de artefatos existentes”, explica a pesquisadora.

O pós-doutorado tem por objetivo a criação de um framework composto por processos e ferramentas para apoiar o desenvolvimento e instanciação de linhas de produtos de software, que integrará, de maneira sistemática, diversas técnicas, como componentes, serviços, padrões e aspectos, e processos de linhas de produtos. Além disso, espera-se que o framework seja utilizado pelo INCT-SEC no desenvolvimento de novos projetos de sistemas embarcados críticos.

De acordo com Rosana, “um VANT, por exemplo, após projetado, poderá dar origem a dezenas de outros VANTs similares, com várias características em comum, mas cada um tendo algo que o diferencia dos demais. Esse é o conceito de linhas de produtos, que no caso de software, leva ao desenvolvimento mais rápido de produtos e com maior qualidade”. A qualidade do software é um fator primordial, tendo de ser levada em conta desde o início do desenvolvimento até o produto final para que ele possa ser posteriormente certificado pelas entidades competentes.


Orientação

Rosana iniciou seu pós-doutorado na Lancaster University no dia 1º de agosto e durante um ano estará sendo orientada pelo Prof. Dr. Jaejoon Lee, docente no Computing Department, desde janeiro de 2008. Lee trabalhou também como cientista e gerente de projetos no Fraunhofer Institute for Experimental Software Engineering (IESE), em Kaiserslautern, na Alemanha, e como pesquisador associado no R&D Centre of LG Electronics, na Coréia do Sul.


Mais informações:

quinta-feira, 15 de setembro de 2011

Departamento de Ciências de Computação realiza workshop

Por: Rodrigo Peronti

No último dia 5 de setembro, os professores do Departamento de Ciências de Computação (SCC) do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), da USP em São Carlos,  realizaram um workshop para discutir a situação atual do Departamento, bem como as políticas e metas para o futuro. 

O evento ocorreu no Hotel Anacã e, ao todo, participaram 26 pessoas, dentre docentes e secretários do Departamento.


Temas do Workshop

Motivação Histórica:
- Identificação de temas que preocupam os docentes;
- Definição de prioridades e metas;
- Discussão sobre procedimentos e ações;
- Olhar crítico, pensar, rever, ouvir.

Motivação específica:
- Explicar o funcionamento do ICMC (e da USP), como o Departamento se insere nesse contexto para os docentes;
- Processo de distribuição e carga didática;
- Tamanho das turmas e consequências;
- Estratégia em sala de aula e problemas de interação entre professores e alunos;
- Políticas do SCC quanto a comissões e workshops;
- Estratégias e metas de médio e longo prazo para o SCC (plano diretor);
- Visibilidade externa do SCC.


Informações:
Secretaria do SCC
scc@icmc.usp.br
Tel. (16) 3373-9751

ICMC recebe a exposição artística Natureza

Por: Davi Marques Pastrelo


O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), da USP em São Carlos, recebe até o dia 31 de outubro a exposição artística Natureza, de Claudio Rosante. 

Na mostra, o artista procura em sua simplicidade, retratar a consciência ambiental, através dos quatro elementos principais do nosso planeta: Terra, Água, Ar e Fogo. 

A mostra é uma iniciativa da Comissão de Cultura e Extensão (CCEx) do ICMC. As 19 obras podem ser vistas no saguão da Biblioteca Prof. Achille Bassi, de segunda a sexta-feira, das 8h às 21h, e aos sábados das 9h às 12h.

Claudio Rosante é Químico Industrial, Matemático, Pedagogo, Artista Plástico e Mestre em Ciências e Engenharia de Materiais pela USP. É artista de São Carlos, com varias exposições nacionais. Suas obras são em técnica mista: lápis de cor, aquarela, pintura óleo, desenho, impressionismo, perspectiva, acrílico, contemporâneo, abstrato, acadêmico, giz pastel, desenho de observação, nanquim, retrato, natureza morta, anatomia, arquitetura, espátula, grafite, carvão, criação e paisagem. O artista plástico procura em suas obras, mostrar suas técnicas de transposição de diversos materiais industriais, como massas acrílicas, colas, madeiras, resinas e pigmentos. Utilizando toda sua experiência técnica/profissional como, Químico Industrial, Matemático e Mestre em Engenharia de Materiais, o artista inova e ultrapassa os limites da arte.

Semana de Arte e Cultura possui oficinas com vagas abertas

Ainda há vagas nas seguintes oficinas da Semana de Arte e Cultura no ICMC:

- Vivência de Ikebana - arte japonesa de arranjos de flores, com Silvana M. Wick Pedro.
Segunda-feira, 19 de setembro 19h - 22h, na sala 5-002

- Oficina de Mangás - Histórias em quadrinhos em estilo japonês, com Rafael U. Nakanishi.
Quarta-feira, 21 de setembro 19h - 22h, na sala 5-002

As inscrições podem ser feitas na Seção de Eventos do ICMC, sala 4-000a.


Mais informações
Tel. (16) 3373-9146
eventos@icmc.usp.br

terça-feira, 13 de setembro de 2011

Eventos desta quarta-feira no ICMC

O ICMC promove nesta quarta-feira (14 de setembro) os seguintes eventos:

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Uma breve introdução à Teoria das Tranças 

Palestrante: Juliana Theodoro de Lima (ICMC-USP)

Horário: 13h
Local: Sala 3-011

Resumo: Neste seminário vamos introduzir a noção de Tranças Geométricas e conhecer o Grupo das Tranças no Disco, visto pelos seus geradores e relações. Vamos generalizar a ideia de Grupos de Tranças no Disco, para o Grupo das Tranças em qualquer Superfície, orientável ou não. Da mesma forma, vamos conhecê-lo pelo seu conjunto gerador e por suas relações. Discutiremos alguns resultados interessantes.

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Ebulição convectiva em micro-escala

Palestrante: Gherhardt Ribatski (EESC-USP)

Horário: 13h30min
Local: Sala 4-003

Resumo: Ebulição convectiva é um dos mecanismos mais efetivos de transferência de calor e desta forma relevante nas mais diversas áreas entre elas a nuclear, geradores de vapor, resfriamento de componentes eletrônicos, indústria química e de petróleo, concentradores solares e etc. Recentemente, resultados da literatura tem indicado incrementos adicionais da taxa de transferência de calor para este mecanismo através da redução do diâmetro do canal. Nesta apresentação, novos resultados envolvendo a ebulição convectiva no interior de microcanais são apresentados . Inicialmente, o seminário trata de uma discussão sobre a transição da ebulição convectiva de macro para micro-escala destacando aspectos relacionados a nucleação e o escoamento das bolhas. Em seguida, resultados recentes sobre padrões de escoamentos bifásicos em micro-escala baseados em métodos subjetivos (visualização do escoamento) e objetivos (k-means clustering algorithm) são detalhados e um modelo mecanístico para previsão destes padrões apresentado. Resultados experimentais para a perda de pressão, coeficiente de transferência de calor e fluxo crítico levantados na EESC-USP são descritos e suas principais tendências identificadas. Finalmente, um novo método para previsão do coeficiente de transferência de calor durante a ebulição convectiva de nanofluidos e resultados recentes para dissipadores de calor baseados em multi-microcanais são apresentados.

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Improve your listening skills in english - Understanding native speakers

Palestrante: James Banner (University of Kent)

Horário: 16h
Local: Auditório Prof. Luiz Antonio Favaro

Resumo: Do you have difficulty understanding English and American native speakers? Do you find it difficult to understand native speakers in lectures, seminars, films or in social situations? In this seminar you will improve your listening skills in 1 hour! You will learn how to deal with the main elements of native speech that make English and American native speakers difficult to understand. This will be of special interest to you if you are planning to study at a college or university Britain or if you simply want to improve your understanding of English and American films and music! 

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Informações:
Seção de Eventos do ICMC
Tel.: (16) 3373-9146

terça-feira, 6 de setembro de 2011

Cyberbullying nas redes sociais

Um dos temas mais recorrentes na educação atual, o bullying, encontra entre suas vertentes também uma versão virtual

Texto extraído do original de José Fernando Rodrigues Junior. Editado por: Davi Marques Pastrelo

O bullying pode ser definido como um ato violento, sem no entanto haver a necessidade de agressão física. É caracterizado pelo uso da comunicação ou informação sem que haja consentimento da pessoa ofendida, podendo ser confundido com a difamação. Isso torna mais difícil sua identificação.

O Prof. Dr. José Fernando Rodrigues Júnior, pesquisador do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), na USP em São Carlos, estuda o fenômeno a partir de uma nova perspectiva: a da internet e dos celulares, que traz aos agressores novas possibilidades. Para ele, essa modalidade é ainda mais grave, pois a pessoa agredida passa a sofrer agressões dentro de casa, através de e-mails e mensagens por SMS, com o agravante de que isso pode ser feito anonimamente.

José Fernando explica que no contexto de anonimato da internet há ainda a possibilidade que uma pessoa se passe por outra, e comece a denegrir sua imagem, oferecendo favores sexuais, drogas, ameaçando terceiros ou ainda distribuindo dados pessoais de um usuário sem seu consentimento. “O maior problema com relação à segurança virtual é que há boas chances de que o agressor escape impune, pois há mais maneiras de navegar anonimamente do que de rastrear uma pessoa”, explica.

No entanto, o cyberbulling não se manifesta somente entre crianças e adolescentes, ou entre indivíduos do mesmo âmbito - ocorre também entre alunos e professores, chefes e empregados, cidadãos e autoridades. Para a pesquisadora do MIT (Massachusetts Institute of Technology), Judith Donath, as relações online mudam facilmente a percepção das pessoas do que é ou não aceitável, e isso contribui para a sensação de que as pessoas não são seres humanos.

Identificando o cyberbullying

No caso de crianças e adolescentes, uma das motivações do bullying é a ausência de reação de quem é agredido. No caso de dos mais jovens, a reação só ocorre quando há o suporte de outra pessoa, um familiar, um amigo, um professor ou uma autoridade. Portanto, a defesa de crianças e adolescentes deve partir de seus responsáveis, por meio de atenção, observação e diálogo.

A escola é o ambiente onde é mais comum a ocorrência do bullying. Quando isso ocorre, deve-se procurar a orientação de professores e da direção da escola. Outros pontos importantes são: determinar a idade dos colegas com quem seu filho deve interagir; ensiná-lo a reportar a ocorrência dos fatos; e nunca culpa-los por serem vítimas.

Para evitar que jovens e crianças sejam vítimas de cyberbulling, é recomendado que sejam impostos limites pelos pais, como exigir que computador e aparelhos celulares estejam sempre disponíveis para inspeção, impor limite de utilização e incentivar atividades sociais e alternativas, como prática de esportes e cursos extracurriculares.

Os mais jovens podem estar sendo vítimas de cyberbullying caso:
- apresentem irritação e alteração do humor após o uso da Internet ou do celular;
- demonstrem comportamento de isolamento;
- tenham queda de desempenho na escola;
- expressem o desejo de não ir mais à escola;
- demonstrem tristeza e depressão, características avessas à juventude.

Para o Prof. José Fernando, o bullying é um fenômeno que possui raízes psicológicas. “A maioria de jovens que são vítimas desse fenômeno, também são vítimas de maus tratos em casa, agressões verbais, físicas, que levam à ansiedade, insegurança o que favorece os agressores de bully, que veem nessa fragilidade uma oportunidade”. Ele explica que há inclusive um jogo chamado Bully, onde o jogador têm como objetivo de prejudicar seus colegas da escola. “O que fica evidente é que há uma analogia entre jogos de luta e o bullying, é um culto à violência, não somente à violência física, mas também psicológica.”

Combatendo o cyberbullying

No caso dos adultos, a primeira medida é bloquear os agressores nas redes sociais, isso irá desencorajá-los. Todas as redes sociais possuem essa ferramenta, e no caso do Orkut e do Facebook, ambas possuem equipes para analisar casos de agressão, excluindo ou bloqueando publicação de textos e fotos. O Facebook, por exemplo, não só permite o bloqueio como também oferece a denúncia explícita de bullying: “Meu amigo está me assediando ou estou sendo vítima de bullying”. Já o Orkut permite o bloqueio e a denúncia categorizada como “ódio/violência”, a qual pode ser detalhada em função de raça/religião/grupo, ou de ataque pessoal.

O bloqueio do agressor no entanto, não impede que ele continue usando seu nome. Neste caso deve-se procurar auxílio judicial. As Atas Notoriais são um recurso oferecido em cartórios civis. Para isso, é só dar um print screen na tela do computador e encaminhar ao cartório. O tabelião irá dar fé ao que aconteceu. A Ata Notarial é a prova da ofensa, mesmo que depois o agressor a retire (Art. 364 do Código Processo Civil - Lei 5869/73). A única ressalva é o custo, uma ata sai por R$ 278,15 a primeira página, acrescidos de R$ 140,46 por página adicional.José Fernando explica que é mais fácil navegar anonimamente na internet do que rastrear um usuário. “Por exemplo, pode-se conectar em um servidor na China e começar a navegar anonimamente, isso dificulta e muito a localização do usuário”. O professor esclarece que a autoridade máxima em segurança na internet no Brasil é a Polícia Federal, porém existem ONGs (Organizações Não Governamentais) que vigiam redes sociais em busca de possíveis fraudes.

Outra medida a ser tomada é dificultar o acesso à informação divulgada. Pode-se requerer isso pedindo aos maiores sites de busca que excluam o resultado. Isso pode ser feito através da exclusão de dados pessoais ou da exclusão de conteúdo. A má notícia é que uma vez o conteúdo foi distribuído pela web, ele dificilmente será excluído. Assim, o que a pessoa agredida pode fazer é distribuir um arquivo com a descrição semelhante, mas com conteúdo diferente, isso irá confundir o público desse conteúdo e diluir os resultados encontrados.

O fenômeno de bullying, cibernético ou não, é, como toda forma de violência, uma ameaça ao desenvolvimento da sociedade e pode causar às suas vítimas danos psicológicos. "Na história da humanidade decidiu-se que eram necessários mecanismos jurídicos e sociais para inibir a violência física, atualmente faz-se necessário mecanismos para inibir a violência moral. A violência foi banida da sociedade por atrasar o desenvolvimento coletivo, da mesma maneira que a violência mecânica foi banida, há a necessidade de banir também a violência mecânica. Hoje não temos mais lutas de gladiadores, mas temos o futebol, que pode ser comparada a encenação de uma batalha, concluiu”. O cyberbullying é uma forma grave de violência moral e deve ser combatido por todos os cidadãos e instituições.

segunda-feira, 5 de setembro de 2011

ICMC participa da 16ª Semana de Arte e Cultura

Evento oferecerá gratuitamente diversas atividades culturais para toda a comunidade

Por: Rodrigo Peronti

O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), da USP em São Carlos, convida toda a comunidade a participar das atividades da 16ª Semana de Arte e Cultura, que acontece de 19 a 24 de setembro. O evento é promovido pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão, com uma programação específica em cada unidade dos campi da Universidade. 

Painel Teorema da Gaveta,
da artista Regina Silveira
Quem comparecer para as atividades programadas pelo ICMC vai conferir apresentações de teatro, dança e música, além de participar de oficinas de artes e artesanato. Todas as atividades são gratuitas e abertas para qualquer um que tiver interesse.

A 16ª Semana de Arte e Cultura é mais do que uma maneira de difusão das artes no contexto social, ela proporciona interação entre a comunidade e a universidade, visando a troca de conhecimento por meio de atividades culturais.


Programação

  • Segunda-feira, 19 de setembro
12h -13h, no Auditório do Bloco ICMC-6
Apresentação de Dança do Ventre, com Neyma Al Najmah

19h - 22h, na sala 5-002
Vivência de Ikebana - arte japonesa de arranjos de flores, com Silvana M. Wick Pedro *

  • Terça-feira, 20 de setembro
12h - 14h, no pátio da Biblioteca Prof. Achille Bassi
Sarau do ICMC (apresentação de piano de pessoas da comunidade do ICMC)

19h - 22h, na sala 5-002
Oficina de Artesanato "Iniciação à Forração Francesa", com Marília Finazzi de Andrade Marino *

  • Quarta-feira, 21 de setembro
19h - 22h, na sala 5-002
Oficina de Mangás - Histórias em quadrinhos em estilo japonês, com Rafael U. Nakanishi *

  • Quinta-feira, 22 de setembro
19h - 22h, no Auditório do Bloco ICMC-6
Circuito TUSP, apresentação de espetáculo do grupo de teatro da USP (TUSP)

  • Sábado, 24 de setembro
20h, no  Auditório do Bloco ICMC-6
Apresentação do Coral da USP


* Para participar das oficinas é necessário efetuar inscrição na Seção de Eventos do ICMC. As inscrições devem ser feitas até o dia da atividade e as vagas são limitadas.




Informações:
Seção de Eventos do ICMC
Tel. (16) 3373-9146
eventos@icmc.usp.br

Treinamentos à distância gratuitos para a base ProQuest

O Sistema Integrado de Bibliotecas (SIBi) da USP oferece neste mês de setembro dois cursos à distância para a plataforma ProQuest. Os treinamentos, que visam à capacitação dos usuários nessa base de dados eletrônica, são gratuitos e abertos a toda a comunidade:

Introdução à Nova Plataforma ProQuest

Dia 8 de setembro, às 11h 

Conheça as novas funcionalidades recentemente incorporadas à nova plataforma ProQuest, tais como a inclusão de bases de dados adicionais, listas de títulos, melhorias na busca, e novas opções de personalização da interface. A nova plataforma ProQuest está disponível para todos os usuários, proporcionando uma melhor experiência de busca, e acesso integrado às bases de dados ProQuest, CSA Illumina, e produtos Chadwyck-Healey selecionados. Participe desse treinamento online para obter uma visão geral da nova plataforma ProQuest e suas novidades, e aprenda como os usuários podem buscar, recuperar e compartilhar informação para suas pesquisas.A sessão tem duração de 60 minutos e inclui: 
  • Novas funcionalidades e melhorias 
  • Áreas temáticas e página inicial de produtos 
  • Busca simples e avançada 
  • Resultados de busca – filtros, pré-visualização de documentos e mais 
  • Alertas de busca e de publicações 
  • Minha pesquisa 
  • Perguntas e respostas 

Busca avançada: Além da Caixa de Busca Simples

Dia 8 de setembro, às 12h15

A nova plataforma ProQuest oferece a melhor experiência de busca, incluindo opções de busca avançada para ajudá-lo a localizar conteúdo relevante rapidamente. Participe dessa sessão on-line e aprenda como utilizar os recursos de busca avançada na nova plataforma ProQuest. Também tentaremos responder a dúvidas e perguntas, e mostrar como encontrar recursos adicionais de ajuda, como manuais e tutoriais. Essa sessão tem duração de 30 minutos e cobre o seguinte conteúdo:
  • Formulários de Busca Avançada, Linha de Comando, Buscar Citação e Encontrar Similar
  • ProQuest Smart Search e sugestões de busca
  • Dicas de Busca e Códigos de Campo para otimizar sua busca
  • Uso do Tesauro para identificar assuntos
  • Formatação de busca usando códigos de campo, operadores booleanos e caracteres especiais
  • Salvar buscas e criar alertas
  • Perguntas e respostas
Pré-Requisito: Ter assistido à sessão "Introdução a Nova Plataforma ProQuest" ou possuir familiaridade com os recursos de busca básicos da nova plataforma ProQuest. 


Informações:
Seção de Atendimento ao Usuário - Biblioteca "Prof. Achille Bassi"
Tel. (16) 3373-9634

sexta-feira, 2 de setembro de 2011

ICMC realiza 14ª Semana da Computação

Por: Davi Marques Pastrelo

A 14ª Semana da Computação (SemComp 14) será realizada no período de 19 a 23 de setembro de 2011, no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), na USP em São Carlos. O evento anual tem como objetivo passar conhecimento, informações e visões aos participantes das áreas que os alunos não tem chance de ver na graduação, complementando sua formação profissional e acadêmica. O público-alvo é formado por alunos da USP e de outras universidades da região, contando com a participação direta de pelo menos 600 estudantes. 

A programação inclui palestras técnicas, minicursos, processos seletivos, mesa redonda e um painel com ex-alunos, que já estão no mercado de trabalho ou seguiram carreira acadêmica. Além disso, é habitual que os alunos participem de visitas técnicas a algumas empresas patrocinadoras.

Dentre os workshops que integram o evento, destaque para o WICT (Workshop de Iniciação Científica e Tecnológica de Computação) que acontece na quarta-feira, dia 21. O intuito do workshop é dar a oportunidade aos alunos de apresentar seus projetos científicos para uma banca de professores, que avaliam tais projetos, preparando-os para experiências futuras.

O evento, coordenado pela Profa. Dra. Sarita Bruschi. é organizado em parceria com a ICMC Júnior, com o Grupo PET Computação e do grupo de desenvolvimento de jogos FoG - Fellowship of The Game.

As inscrições podem ser feitas até o dia 12 de setembro, através do site do evento.


Feira de Recrutamento

Uma das atrações da SemComp é a Feira de Recrutamento, em sua segunda edição, que acontecerá na quarta-feira (dia 21). A feira tem como objetivo aproximar as empresas participantes do evento aos alunos da USP do campus de São Carlos e das faculdades da região. No decorrer da feira, haverão também palestras empresariais para que as empresas possam se apresentar de forma mais detalhada.

Mais informações:
Site do evento: http://semcomp.icmc.usp.br


quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Alunos do Projeto Campeões do Futuro visitam Museu de Computação do ICMC


Os alunos do Projeto Campeões do Futuro, desenvolvido pela parceria entre a Prefeitura e o Sesi, visitaram na semana passada o Museu de Computação do Instituto de Ciências Matemáticas e da Computação (ICMC) da USP/São Carlos.

No Museu, os alunos com idade entre 11 e 15 anos, tiveram oportunidade de conhecer a história da calculadora e do computador. Eles foram monitorados pelos estudantes do curso de informática (Ricardo e Thais).

A visita foi acompanhada também pelos técnicos de esportes Valcenir, Charli, Ana Claudia, Priscila e Robson, o auxiliar de natação Benedek e o coordenador do Projeto José Luiz Giampá.

"É muito importante para os alunos vivenciarem novas experiências, inclusive culturais, além da pratica esportiva é claro", salientou o diretor de esportes Comunitários da Prefeitura, Ronaldo Pacheco.

O Projeto Campeões do Futuro atende alunos de 07 a 15 anos que participam de atividades motoras básicas, pré-desportivas e aperfeiçoamento/treinamento dos esportes: natação, vôlei, futebol de campo, futsal, judô e basquete.


CeMEAI visa fortalecer a relação academia-indústria

O CeMEAI será um dos três Núcleos de Apoio a Pesquisa (NAP) que serão implantados no Centro Integrado de Apoio a Pesquisa (CIAP) do ICMC, no Campus 2 da USP em São Carlos

Por: Rodrigo Peronti

O Centro de Matemática e Estatística Aplicadas à Indústria (CeMEAI) é um projeto desenvolvido pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), da USP em São Carlos, que visa à aproximação da universidade com a indústria. O objetivo é proporcionar a troca de conhecimentos através do estudo de soluções para problemas de logística e de produção dentro das empresas, utilizando o conhecimento desenvolvido por professores e alunos nas universidades.

O projeto prevê a implantação do CeMEAI na área 2 do campus USP de São Carlos e conta com recursos do Programa de Núcleos de Apoio à Pesquisa (NAP), da Pró-Reitoria de Pesquisa da USP. O projeto foi idealizado e será coordenado pelo Prof. Dr. José Alberto Cuminato, do Departamento de Matemática Aplicada e Estatística, do ICMC. "Temos exemplos de Centros como o CeMEAI pelo mundo que deram certo. Será seguindo estes exemplos e os adaptando para a nossa realidade que vamos trabalhar”, afirma o pesquisador.

A ideia é atender a indústria de qualquer localidade, mas de início o foco serão as empresas mais próximas, principalmente as de médio e pequeno porte. “As empresas grandes já possuem equipes para resolver os vários tipos de problemas, e a chance de fazermos diferença em uma empresa de médio ou pequeno porte é muito maior”, explica Cuminato.

Além disso, o CeMEAI visa a integração de todos os cursos do ICMC para a solução do problemas encontrados na indústria. Porém, as disciplinas terão de ser utilizadas de um modo aplicado. “O foco do trabalho é a matemática aplicada, especificamente com modelagem matemática e estatística", ressalta Cuminato. 

De um modo simples, a modelagem matemática consiste em escrever um problema da vida real numa formulação matemática para que seja resolvido através dos números e, só depois essa solução será novamente trazida para o plano real. “As aplicações da modelagem matemática na indústria podem ocorrer em diferentes tipos de serviço, como na hora de decidir o melhor trajeto que os caminhões de uma transportadora podem fazer de modo a agilizar o serviço e ampliar a frota”, exemplifica o professor. 

Ainda não há uma data prevista para que o CeMEAI comece a funcionar. Ainda existem questões que estão sendo estudadas para que possibilitem um melhor uso do Centro. “Será necessário a contratação de funcionários que atuem exclusivamente para o CeMEAI, que façam essa ponte entre a empresa e a universidade, para que isso não sobrecarregue o trabalho dos docentes e dos próprios alunos, possibilitando um trabalho mais eficiente”, diz Cuminato. 

O CeMEAI será um dos três Núcleos de Apoio a Pesquisa (NAP) que serão implantados no Centro Integrado de Apoio a Pesquisa (CIAP) do ICMC, no Campus 2 da USP em São Carlos. Os outros dois Núcleos serão destinados às áreas de Robótica e de Software Livre, todos tem o objetivo de integração com a indústria.


Núcleo de Apoio à Pesquisa (NAP)

Os NAPs são órgãos de integração da Universidade de São Paulo, instituídos com o objetivo de reunir especialistas de uma ou mais Unidades e Órgãos em torno de programas de pesquisa de caráter interdisciplinar e/ou de apoio instrumental à pesquisa. Eles têm sua existência limitada ao cumprimento dos programas de atividades propostas. Neste ano, a USP aprovou 43 NAPs, totalizando quase R$ 70 milhões em investimentos.

Em São Carlos o programa será interinstitucional e contará com a participação de outras Unidades da USP, como o Instituto de Matemática e Estatística (IME) e a Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). O foco dos novos NAPs será a relação entre universidade, governo e indústria. Os NAPs aprovados foram:

- Centro de Robótica de São Carlos - CROB/SC - (ICMC e EESC), com verba aprovada em R$ 900.000,00, coordenado pelo Prof. Dr. Marco Henrique Terra.

- Centro de Matemática e Estatística Aplicadas à Indústria - CeMEAI, com verba aprovada - de R$ 900.000,00, coordenado pelo Prof. Dr. José Alberto Cuminato.

- Software Livre (ICMC e IME), com verba aprovada de R$ 2.000.000,00, coordenado pelo Prof. Dr. José Carlos Maldonado.

quarta-feira, 31 de agosto de 2011

ICMC Junior participa do ENEJ

Empresa Junior do ICMC participa do ENEJ, maior encontro de empresários juniores do país

Por: Luiz Gustavo de Sousa Bravo 
Diretor de Marketing ICMC Junior


A ICMC Junior esteve presente no maior evento do Movimento Empresa Junior Brasileiro, a quarta empresa com maior delegação da FEJESP – Federação das Empresas Juniores do estado de São Paulo – sendo esta a segunda maior delegação entre as federações, ficando atrás apenas da FEJEPAR – Federação das Empresas Juniores do Paraná. 

O evento que ocorreu entre os dias 10 e 14 de agosto, em Foz do Iguaçu – PR, teve como temática “ENEJ Sigma – Convergindo transformações” com o objetivo reforçar o papel do empresário júnior como agente de transformação da sociedade. 

Dessa maneira, constituir-se num evento que, além de propiciar discussões e reflexões a respeito do tema supracitado, transmita a missão do Movimento Empresa Júnior de “Formar, por meio da vivência empresarial, empreendedores comprometidos e capazes de transformar o Brasil.”. 

No dia 10 foi realizada a abertura do evento, que contou com as palavras do presidente da Brasil Junior, Carlos Nepomuceno, a Palestra Magna contou com Yoshio Kawakami – Presidente da Volvo Construction Equipment Latin America – que bateu um papo com os empresários juniores sobre questões de gestão, impactos na economia e empreendedorismo. 

No segundo dia o tema abordado foi “Identidade Júnior – Qual é a transformação que o movimento causa nos seus integrantes? Qual a transformação que essas pessoas podem causar na sociedade, como jovens empresários comprometidos com o desenvolvimento do país?”, para trabalhar com estas questões foram convidados Jussier Ramalho – “jornaleiro do Brasil”, Cadu Lemos – com experiência na área de marketing, com atuação em agências de propaganda e marketing direto – e muitos outros. Também foram apresentados casos de sucesso em boas práticas de gestão, um deles foi da Goóc, Thái Quãng Nighiã, o Vietnãmita, que após uma interessantíssima história de superação, encontrou exílio no Brasil, e tornou-se um empresário de sucesso, é o fundador da Eco Sandals Goóc. Além disso, casos de sucesso de empresas que impactaram o seu setor de atuação, o que chamou mais atenção foi a ENOX – surgiu em 2004 pelo iniciativa de pós juniores e se tornou a maior empresa de marketing indoor do Brasil. 

No terceiro dia, não foi diferente, o conteúdo excelente manteve-se, e o tema abordado foi “Estratégia Junior – o foco passará a ser sobre estratégias que as empresas juniores vêm adotando assim como as tendências para que se fortaleçam como ambiente promotor de desenvolvimento de pessoas e que, assim, possam causar as transformações discutidas no dia anterior”. Além de workshops e cases de empresas juniores, ocorreu a Palestra da Google – empresa eleita como a melhor para se trabalhar em 2010, mas o destaque foi à palestra da Lúcia Helena Pedroso, fundadora da Cia do Sono que abordou o tema “Contagiar ou contaminar”, abordando tópicos de gestão de pessoas, afinal, um time engajado é essencial para que as Empresas Juniores alcancem resultados expressivos. 

No quarto dia, o tema abordado foi “O Próximo Passo – Momento de encontro com ex-empresários juniores, os chamados de pós-juniores, para relatarem experiências, os caminhos que seguiram, sobre o que sua participação no movimento agregou e, principalmente, as transformações que causaram”, damos destaque ao case da Movile, há mais de 10 anos no mercado, a qual é a mais completa empresa de serviços para celular da América Latina. O foco principal da Movile agora é a inclusão digital através de serviços móveis em países emergentes. Foi fundada pelos ex-empresários juniores Rafael e Eduardo, que já mostravam seu espírito empreendedor precoce, ao fundarem a primeira empresa júnior multidisciplinar da PUC-RJ. 

O ENEJ, foi realizado e idealizado pela Brasil Júnior – Confederação Brasileira de Empresas Juniores – que é hoje a maior organização estudantil de fomento ao empreendedorismo nas Universidades. Presente em 14 Estados e no Distrito Federal, seus programas atingem mais de 140 empresas confederadas, além de influenciar todo o restante da rede. 

Mais informações: 


Site da Brasil Junior: http://www.brasiljunior.org.br/

Docente do ICMC integra Comitê de Assessoramento do CNPq

Por: Rodrigo Peronti

Prof. José Alberto Cuminato
O Prof. Dr. José Alberto Cuminato, docente do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), da USP em São Carlos, foi escolhido pelo Conselho Deliberativo do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) para compor, como membro titular, o Comitê de Assessoramento de Matemática e Estatística (CA-MA). O mandato é de três anos e tem início em 1º de setembro de 2011.

Os Comitês de Assessoramento destinam-se a prestar assessoria ao CNPq na formulação de políticas e na avaliação de projetos e programas relativos à sua área de competência, bem como na apreciação das solicitações de bolsas e auxílios. Os membros que atuam nesse Comitês devem ter uma visão estratégica da área em questão, incentivando as pesquisas que representem novos avanços da ciência, bem como as subáreas ou linhas de pesquisa que não estão bem desenvolvidas no país, mas são relevantes para o desenvolvimento científico.

Para Cuminato, instituições de incentivo a pesquisa como o CNPq desenvolvem um bom trabalho no Brasil e são fundamentais para as universidades. Ele ressalta ainda que a importância em participar do CA-MA está ligada a área de Matemática Aplicada. “Já é a segunda vez que sou chamado para participar do Comitê, e da mesma forma que fazem os representantes das áreas de Matemática Pura e de Estatística, eu também estarei lá para defender a importância da Matemática Aplicada”, salienta o docente.

José Alberto Cuminato possui Licenciatura em Matemática pela UNESP (1977), mestrado em Matemática pela USP (1981), M.Sc. in Numerical Analysis (1983) e Ph D In Numerical Analysis (1987) pela Oxford University Computing Laboratory. É professor titular do ICMC-USP, onde foi diretor no período 2006-2010. Foi também presidente da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC) por dois mandatos, 2005-2007 e 2007-2009, e atualmente é membro correspondente estrangeiro da Royal Society of Edinburgh. 


Informações:
Assessoria de Comunicação
(16) 3373-9666

Pesquisador francês ministra minicurso no ICMC

O Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), da USP em São Carlos, promoverá o minicurso A (Micro)Geometria da Quantização, a ser ministrado pelo pesquisador francês Benoit Richard Umbert Dherin.

O programa será dividido em dois módulos e as aulas serão ministradas sempre às segundas-feira, das 16h às 18h, na sala 3-010.

Módulo I: 12/09 a 10/10/11
Módulo II: 7 a 28/11/11

1. Formalismos da mecânica quântica e clássica 
2. Noções básicas de geometrias simplética e de Poisson 
3. Categorias de relações canônicas 
4. Microvariedades simpléctica e micromorfismos 
5. Funções geradoras e famílias geradoras 
6. Quantização via operadores de Fourier Integral 
7. Mecânica categórica e sua quantificação 

As inscrições podem ser feitas até o dia 8 de setembro, através do envio da ficha de inscrição preenchida para o e-mail eventos@icmc.usp.br.


Informações:
Seção de Eventos do ICMC
Tel (16) 3373-9146

Referências: 
- S. Bates, A. Weinstein, "The geometry of quantization", Berkeley Mathematics Lecture Notes series, AMS (1999). (available at http://www.math.berkeley.edu/%7Ealanw/GofQ.pdf). 
- A. S. Cattaneo, B. Dherin, and A. Weinstein, Symplectic microgeometry I: micromorphisms, J. Symplectic Geom. 8 (2010), 205–223. Eprint arXiv:0905.3574 
- A. S. Cattaneo, B. Dherin, and A. Weinstein, Symplectic microgeometry II: Generating functions, Eprint arXiv:1103.0672.

Palestra recorda a história do ICMC

Prof. Dr. Luiz Augusto C. Ladeira
Foi realizada no último dia 25 de agosto a palestra A Matemática e a Matemática Aplicada nos 40 Anos do ICMC, com o Prof. Dr. Luiz Augusto da Costa Ladeira. A palestra aconteceu no novo auditório do Bloco ICMC-6 e fez parte das comemorações dos 40 anos do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), da USP em São Carlos.

Ladeira, que aposentou-se pelo Departamento de Matemática Aplicada e Estatística em 2010, contou um pouco da história do ICMC, relatando acontecimentos e conquistas marcantes e expondo diversas fotos no Instituto, desde quando era apenas o Departamento de Matemática da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) em 1953, até os dias atuais, se transformando em um centro de estudos e desenvolvimento tecnológico que abriga oito cursos e milhares de alunos, tanto na graduação como na pós-graduação.

Construção do prédio do CDCC, em 1922
Durante a palestra, Ladeira relembrou a época quando as aulas eram ministradas no prédio que hoje abriga o Centro de Divulgação Científica e Cultural da USP (CDCC), na rua Nove de Julho. Recordou também os responsáveis pela existência do ICMC, como o Prof. Achille Bassi, que tem seu nome na Biblioteca do Instituto, e quem também foi o responsável pelo famoso Teorema da Gaveta, representado em uma pintura na parede do Bloco ICMC-1, isso tudo dentre várias outras lembranças.

Para os estudantes que assistiram a palestra bem-humorada, foi um momento de aprender e de fazer parte da história do ICMC, conhecendo detalhes curiosos dos seus 40 anos de existência. Para os professores e funcionários, foi uma oportunidade de relembrar um pouco do passado e de ter orgulho em fazer parte do processo de evolução do Instituto.

Para saber mais sobre as comemorações dos 40 anos do ICMC, acesse: www.icmc.usp.br/40anos


Encerramento do 14º SiM para a graduação

Também na quinta-feira (25), aconteceu o encerramento das atividades do 14º Simpósio de Matemática (SiM) do ICMC, após a palestra proferida pelo Prof. Ladeira. Para marcar o encerramento do SiM 2011, foram premiados os alunos que se destacaram nos cursos de Bacharelado em Matemática, Licenciatura em Matemática, Bacharelado em Matemática Aplicada e Computação Científica e Bacharelado em Estatística. Os alunos premiados foram:

- Alexandre Henrique Soares
- Clodoaldo Tsuyoshi Pereira de Araujo
- Erik Fernando Amorim
- Hugo Rafael de Oliveira Ribeiro
- Joao Guilherme Vicente de Araujo
- Livia Chierice Correa de Moraes
- Luciano Santos Toniolo
- Luiz Otavio Toratti
- Pedro Henrique Gaspar Marques da Silva
- Thaís Cosmo de Souza Santos
- Tiago Jardim da Fonseca
- Xiao Ye

Mais informações: www.jr.icmc.usp.br/sim

terça-feira, 30 de agosto de 2011

Docente do ICMC publica livro sobre Inteligência Artificial

Foi lançado no último dia 25 de agosto o livro Inteligência Artificial: Uma Abordagem de Aprendizado de Máquina. A obra é de autoria de quatro pesquisadores: Prof. Dr. Andre Carlos Ponce de Leon Ferreira de Carvalho, do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), na USP em São Carlos; Profa. Dra. Katti Faceli (UFSCar); Profa. Dra. Ana Carolina Lorena (UFABC); e Prof. Dr. João Gama (Universidade do Porto - Portugal).

A publicação oferece conteúdo de base e apoio a estudantes de graduação e pós-graduação em temas relacionados, introduzindo ao leitor os principais conceitos e algoritmos de aprendizado de máquina, e apontando caminhos para transformar esse conhecimento em aplicações práticas, como: auxílio ao diagnóstico de doenças; monitoramento da qualidade da água e na prevenção de incêndios florestais;  detecção e localização de falhas em linhas de transmissão de energia, etc.

Com abordagem equilibrada de tópicos básicos e avançados desenvolvidos por renomados pesquisadores da área, Inteligência Artificial: Uma Abordagem de Aprendizado de Máquina preenche uma lacuna de obras abrangentes e atualizadas voltadas ao público nacional.

Mais informações:
ISBN: 9788521618805
Editora: LTC
Número de páginas: 394

Clique aqui para adquirir o livro.

segunda-feira, 29 de agosto de 2011

Eventos desta quarta-feira (31 de agosto)

O ICMC promoverá nesta quarta-feira (31 de agosto) os seguintes eventos:
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Investigação de ciclos limites em sistemas polinomiais planares

Palestrante: Alex Carlucci Rezende (ICMC-USP)

Horário: 13h
Local: Sala 3-010

Resumo: Neste seminário faremos uma breve introdução ao "XVI problema de Hilbert". Apresentaremos uma versão desse problema conhecida como "a versão fraca do XVI problema de Hilbert", que, em suma, consiste em investigar o número máximo de ciclos limites que bifurcam de centros em sistemas polinomiais planares. Além disso, exporemos duas das técnicas mais utilizadas nessa investigação: o método das integrais abelianas e o método do *averaging*.
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Dinâmica não-linear e física-estatística do DNA

Palestrante: Cynthia Ferreira (ICMC-USP)

Horário: 13h30
Local: Sala 4-003

Resumo: Devido ao desenvolvimento de técnicas de manipulação em escalas de comprimento bem pequenas, tornou-se possível o estudo do comportamento de sistemas tais como as moléculas do DNA quando são submetidas à uma força externa. Tais experimentos de não-equilíbrio podem fornecer informações do sistema em equilíbrio, como por exemplo, a energia livre. Esta informação pode ser obtida através da Igualdade de Jarzynski (equação em mecânica estatística de não-equilíbrio) que relaciona as diferenças de energia livre entre dois estados de equilíbrio à processos de não-equilíbrio. Neste contexto, apresentaremos, também, o modelo de Peyrard-Bishop que descreve a dinâmica dos pares de bases do DNA e que possui soluções periódicas no tempo e localizadas no espaço, chamadas breathers, as quais correspondem qualitativamente ao DNA breathing.
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Desenvolvimento de Software Orientado a Aspectos 

Palestrante: Valter Vieira de Camargo (UFSCar) 

Horário: 14h 
Local: Sala 4-005

Resumo: O Desenvolvimento de Software Orientado a Aspectos (DSOA) é um paradigma de desenvolvimento baseado nos conceitos da Programação Orientada a Aspectos (POA). A POA propõe um novo tipo de abstração - denominado aspecto - e novos mecanismos de composição que permitem a descrição modular e a composição de interesses que geralmente se encontram espalhados e misturados em vários pontos de um sistema de software orientado a objetos. A importância de DSOA no contexto da Engenharia de Software tem se mostrado evidente tanto no âmbito nacional quanto internacional. Nos últimos anos pode-se observar que: (i) o tema tem sido cada vez mais abordado em conferências nacionais e internacionais; (ii) uma conferência internacional dedicada ao tema foi proposta; (iii) a bibliografia disponível na área vem crescendo; e (iv) existe um interesse crescente tanto de pesquisadores quanto da indústria de software em tópicos relacionados ao DSOA.
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Usando Veículos Aéreos não Tripulados e Redes de Sensores sem Fio para Aplicações de Agricultura

Palestrante: Fausto Guzzo (ICMC-USP)

Horário: 18h
Local: Sala 4-003

Resumo: A aplicação de defensivos químicos em áreas agrícolas é de primordial importância no rendimento de lavouras. O uso de aeronaves é cada vez mais comum em tal tarefa principalmente pelo fato de aumentar a agilidade na operação. Entretanto, alguns fatores podem acarretar perdas no rendimento da produção (e.g áreas não cobertas pela aplicação dos defensivos) ou mesmo prejuízo aos produtores (e.g aplicação sobreposta dos defensivos, multas por aplicação de defensivos na borda exterior da lavoura). Ca- racterísticas climáticas, como intensidade e orientação do vento durante a aplicação adi- cionam ainda mais dificuldade neste controle. Esta palestra falará de uma arquitetura baseada em veículos aéreos não tripulados (VANT) com o objetivo de implementar um laço de controle para aplicações agrícolas onde VANTs são responsáveis pela aplicação de defensivos químicos em lavouras. O processo da aplicação dos defensivos é contro- lado com base no feedback de uma rede de sensores sem fio posicionados no terreno da lavoura. Um aspecto importante considerado é de que o controle deva ser robusto para suportar espaços de tempo extremamente curtos no laço de controle. A informação re- cuperada dos sensores permite que os VANTs apliquem os defensivos apenas nas áreas delimitadas, considerando mudanças na orientação e intensidade do vento. Este projeto corresponde a continuação do projeto do professor da Universidade de São Paulo Jó Ueyama (FAPESP 2008/05346-4) e em consórcio com o projeto do professor e diretor do Instituto de Ciências Computacionais na Faculdade de Berna - Suíça, Torsten Braun (FAPESP 2010/11252-2).
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Informações:
Seção de Eventos do ICMC
Tel. (16) 3373-9146

Redes de relacionamentos contribuem com a pesquisa acadêmica

Aplicativo desenvolvido em conjunto pelo ICMC-USP e universidade americana representa graficamente a interação entre pesquisadores e instituições

Por: Davi Marques Pastrelo

As redes de relacionamentos desempenham um papel cada vez mais importante na vida das pessoas e das empresas. Esse fenômeno, característico de nossa época, causa mudanças sociais, econômicas e políticas no mundo contemporâneo. Atualmente, trocamos informações, opiniões e ideologias em tempo real e sem limite de fronteiras.

Uma rede de relacionamentos é uma estrutura composta por pessoas, empresas ou organizações conectadas por um ou mais tipos de relacionamento: profissional, afetivo, ou familiar, e em diferentes níveis hierárquicos. Trata-se de uma estrutura complexa, onde é possível haver “relações em comum” mesmo entre pessoas que não se conhecem. 

Um dos docentes do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), na USP de São Carlos, que estudam o fenômeno das redes de relacionamento é o Prof. Dr. José Fernando Rodrigues Júnior. Mais especificamente, seu trabalho foca no meio acadêmico, onde são estudadas publicações acadêmicas e a interação entre seus autores.

Para o Prof. José Fernando, o advento das redes de relacionamentos, assim como das redes sociais, é um fenômeno da informação, pois passou a vincular as pessoas não mais a websites. “Agora, os usuários são vinculados entre si. Dessa maneira não é mais necessário colocar uma informação em um local público para alguém ler, agora temos um fluxo livre e direcionado de informações sociais, políticas, ou ideológicas, o que irá mudar a maneira como nos comunicamos com impactos significativos na sociedade. Por meio das redes, as informações fluem com maior dinâmica, dificultando o controle e a censura um dia impostos pelo Estado, como o que ocorreu no mundo árabe, por exemplo”.

O pesquisador explica que o Facebook não foi a primeira rede social. Antes dele tivemos o Friendster e o MySpace, além do Orkut. Ele esclarece que o motivo pelo qual o Facebook se tornou mais atrativo é difícil de ser explicado, pois há muitas variáveis envolvidas. Um dos fatores é a interface gráfica, que é cativante e interativa. Outro motivo foi que seus concorrentes não acompanharam a demanda por oferta de serviço que o mercado exigia. “Uma rede social cresce muito rapidamente em seu início, quando os usuários convidam uns aos outros para conhecer a novidade. As primeiras redes não estavam preparadas para isso, o que as tornava lentas para responder às requisições dos usuários. Foi o caso do Friendster e principalmente do Orkut; um dos problemas que a Google declara como fator de sua maior popularização na América Latina e não nos Estados Unidos é que os servidores ficavam sobrecarregados nos horários de pico do hemisfério norte”. Segundo o professor, futuramente as redes sociais podem convergir para se tornar uma única rede,o que pode significar o surgimento de um novo monopólio semelhante ao da Microsoft, que por décadas foi o sistema operacional mais usado em 90% dos computadores.

Ele explica que outra aplicabilidade das redes sociais, é a prospecção de fenômenos de interesse científico. Como exemplo cita o professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Wagner Meira que, para monitorar o avanço da epidemia de dengue no país, usou dados postados na rede social Twitter ao invés de enviar pessoas para averiguar quantas pessoas estavam contaminadas em cada região. Os dados do Twitter foram assim “garimpados” por meio da análise computacional das strings que constituem o conteúdo das postagens.

Sobre o filme A Rede Social, que conta a história de Mark Zuckerberg (criador do Facebook), ele diz que a obra foi interessante do ponto de vista histórico e comercial da computação, pois é bastante elucidativo nestes aspectos. Ele explica que o filme demonstra que as redes demoram para começar a lucrar, pois usam o mesmo modelo comercial de grandes corporações de comunicação como a Google e a Rede Globo, isto é, primeiro a audiência, depois a propaganda. “Inicialmente o Facebook não tinha publicidade, somente após ter em torno de um milhão de usuários é que os espaços de publicidade começaram a ser comercializados. Por mais interessante que seja seu produto, só se pode começar a colocar publicidade após um determinado tempo, do contrário isso afastaria os usuários”, conclui.


O software GMine


O trabalho de José Fernando consiste no estudo de redes de relacionamentos no meio acadêmico. O software desenvolvido por ele, o GMine, é desenvolvido em C++ e serve para analisar métricas de interação entre professores e pesquisadores. Seu trabalho é baseado na publicação de artigos e usa como base o repositório D.B.L.P. (Digital Bibliograph Library Project). O aplicativo representa graficamente a interação entre os pesquisadores em diversos graus: entre universidades, institutos, laboratórios e até de docente para docente. “O entrelace dessas redes é a autoria dos artigos científicos. O professor esclarece que cada nó representa um autor e que cada aresta representa uma relação de co-autoria. 

O software também permite vários leiautes de apresentação. Um deles coloca no centro da apresentação os autores mais ativos e, ao redor deles, autores menos ativos em raios cada vez maiores. Com isso podemos saber por que esse usuário interage mais, quais são as técnicas usadas, quais são as potenciais colaborações, ou mesmo o que pode aumentar a colaboração do grupo.”

José Fernando Rodrigues Jr.
O projeto é financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), e desenvolvido em parceria com a Carnegie Mellon University, dos Estados Unidos. O software é gratuito e pode ser baixado neste site, onde também há um tutorial em vídeo explicando o uso.

O Prof. José Fernando Rodrigues Jr. é especialista em Análise Visual de Dados e Professor Doutor do ICMC-USP, em São Carlos. Atua no Departamento de Ciências de Computação, junto ao Grupo de Base de Dados e Imagens (GBDI).


Mais informações: